红网时刻新闻通讯员 刘美吟 长沙报道

正值暑假，长沙市芙蓉区马坡岭街道东站社区团支部开展“合心合力向未来，携手共育促发展”——“家校社”协同共育嘉年华活动。模拟法庭、小小牙医、心理咨询师……以“沉浸式”的体验形式，搭建家校社互动交流的平台，带来丰富多彩的亲子交流活动。

自“芙融万家”村(居)民代表联系服务群众工作推进以来，社区党支部通过“一个阵地、三大维度、N家联盟”的“1+3+N”工作模式，打造“家门口”的教育基地，让青少年儿童充分享有优质的校外教育服务，同时解决孩子放学“无人看管”、假期“看护难”问题，注重打造适宜青少儿发展的外部环境，提供德、智、体、美、劳多元服务，不断提高基层治理社会化、专业化水平，推动形成社会治理新格局。

满足家长需求，立足实际提供课后服务

每周下午三点半，东站社区新时代文明实践站准时开门“营业”。老师早早等候在教室，到了四点，小学生们欢呼雀跃走进教室，与老师热情地打起了招呼，原本寂静的教室瞬间充满了生机。

为全面落实“双减”政策，促进学生全面发展，切实解决学生家长工作忙、孩子放学后无人看护的实际困难，辖区东风小学总结上学期课后服务管理经验，由社区团支部牵头进一步优化课程设置，努力做到让孩子开心、家长放心，个性化课程为“课后三点半”负担松绑，共同帮助学校、家长解难题。

社区与东风小学开展民族文化节暨六一庆祝活动。图片来源：东站社区

由东站社区党支部与东风小学党支部、马坡岭街道社区卫生服务中心、三之三幼儿园不定期组织开展座谈会，积极探索在文化建设、公共服务、社区治理等方面共建共融，累计共商、共议社区建设5次，达成如“以社区为主场景和平台，组织引导青年志愿者组织化、常态化参与租户子女‘关爱行动’、助老助残志愿服务、关爱儿童自然美育小课堂、社区垃圾分类劝导”等合作内容。此外，党建专干朱端武与大学生志愿者刘若琳、潘博不定期走访社区，收集民情民意，关注辖区儿童社会实践的问题与需求，在家访中共议社区建设。

提高服务质量，丰富形式创新实施路径

不断挖掘、整合社会资源，通过组织联盟、单位共建、资源共享等方式，把辖区周边的企事业单位、学校、社会组织、公益组织等资源整合起来，成立“党建联盟”“团建联盟”，与艺术培训学校、团支部、妇联、工会等共建打造青少年校外实践教育基地、家庭教育指导站，建立起“思政课程共育、党建品牌共创、教育资源共享、公益项目共推、成长环境共造”的共建机制，形成服务社区大合力。

根据孩子们的成长阶段、兴趣意愿，开办阅读、音乐两门普惠课程。在师资配备上，除了安排志愿者老师负责相关课程，还邀请老党员、网格长成为社区校外辅导员，同时紧抓青少年传承红色基因、公益意识培育、兴趣特长培养和成长形象展示，倾力打造“科普课堂、亲子课堂、暑期研学”等高质量品牌项目，扎实推进青少年校外实践活动。积极对接马坡岭派出所、东岸消防救援站、交警十三中队，结对联建丰富青少年课外项目，通过“联点成串、串珠成线、连线扩面”。

今年以来，社区团支部在校外主题实践教育基地先后开展“跳蚤市场‘小老板’”“童心向党 国防教育伴成长”“我是小小审判员”“红领巾先锋少年宫”等校外实践课堂，走进星沙强制戒毒隔离所进行多场公益研学活动，让孩子们在实践活动中传承红色基因、厚植爱国情怀，收获成长的阅历与快乐，得到了家长和孩子们的高度好评。

聚焦“社校合作”，探索课后服务新模式

社区青少年志愿服务队创新建立“积分式”参与机制，探索以参加社区志愿服务活动时长、课程培训活动时长兑换积分，积分兑换服务或生活用品的方式，鼓励青少年、社会群众融入参与社区治理和服务，让志愿服务成为最好的“生态文明课”，并定期为志愿者提供公益课程培训，形成“付出-积累-回报”“培育双创-反哺社区”的良性循环。

“作为祖国的花朵，他们有着天生的激情、澎湃的活力和丰富的想象力，辅以成年人的行动力和执行力，可碰撞出奇特的火花，形成了社区治理中的一道独特的‘景色’。”东站社区党支部书记王曼说，“后续我们会不断探索、搭建儿童参与新平台，努力让儿童成为社区‘主人翁’，并引导全社会维护儿童权益，关心儿童成长。”

小小文明引导员。图片来源：东站社区

接下来，东站社区党支部将深化与辖区单位的联系，进一步加强沟通与交流，充分发挥双方优势，经常性开展共建活动，探索建立服务范围更广、机制更加灵活、成效更加显著的校社共建结对机制，携手共进，推动和谐社区建设。