3月17日，长沙市2024年中考备考研讨会暨恒定教科院揭牌仪式在长沙市恒定高级中学举行。

红网时刻新闻3月17日讯（记者 贺卫玲 通讯员 易颇）2024年是湖南中考改革元年，语文、数学、外语等9门科目笔试由省教育考试院统一组织命题、统一印制试卷，长沙市按省统一要求单独组织中考命题。中考到底考什么？老师到底怎么教？3月17日，长沙市2024年中考备考研讨会暨恒定教科院揭牌仪式在长沙市恒定高级中学举行，来自省、市教科院的多位教育教研专家和全市各中学的400多位老师现场见证揭牌并探讨“核心素养下的中考教学质量提升”。

当天上午，在专家老师的见证下，长沙市恒定高级中学恒定教科院正式揭牌。教科院确立了基于民办学校生源基础的四大研究任务，即恒定教学模式研究、恒定育人策略研究、体艺特色研究、身心灵健康教育研究，采取研教互存、内外结合的模式，推动深度教研，探索品质教育的“恒定范式”。

2020年9月建成开学的长沙市恒定高级中学，是经长沙市教育局批准的一所高规格、高品质、高追求的民办高级中学。学校坚持走特色办学之路，构建了国家课程校本化实施+恒定拓展课程+恒定卓越课程的课程特色，创设了“四学六环”高效教学的课堂特色，实施“三情四得”（激情教育、温情陪伴、怡情活动，管得严、盯得紧、抠得细、抓得实）的德育特色工程，开创性成立“体育艺术特色中心”，提供高品质、多样化、个性化的教育需求，为长沙的品质教育贡献恒定力量。

“2023年—2024年度是学校发展新三年规划的开启之年，学校提出了‘从优秀走向品牌’的战略决策，全面实施提质提速的发展工程。”恒定中学党支部书记、校长、恒定教科院院长杨闰平表示，成立恒定教科院，目的是营造浓厚的学术研究氛围，引领学校发展，为学校教育教学服务，为恒定学生终生发展助力。

研讨会上，来自湖南省教科院的邹海龙、易海华、黄仁寿、何蓁，长沙教育学院的王柱根、湘潭市教科院的刘科艺、常德市教科院的刘建德等教育教研专家，分别从中考的7个主要科目做专题讲座，并与老师们互动。下午，邹海龙以“核心素养导向的初中学业水平考试命题改革和应对策略”为主题进行精彩讲座，并与老师们进行了深度交流和探讨。

“核心素养导向的中考命题改革有三大趋势，第一是改进知识测试方式，扭转死记硬背现象；第二是改进情境化命题，推进情境化教学；第三是增加开放式性试题，推进深度学习。”邹海龙表示，新中考也给老师们也带来了更大挑战，在专业发展上，他建议老师们朝着师德师风素养、专业知识信息素养、学习活动设计能力、教学问题设计能力、各类作业设计能力、评价考试命题能力、情境素材选择能力等方面发力，不断提高自己的教学能力和业务水平。

来自全市数十所初中学校的400多位老师聆听了专家讲座，纷纷表示受益匪浅。老师们表示要把此次学到的方法运用到教学中，不断提升自己的教育教学水平，指导学生更好地备战中考。