湖南省青少年校园足球夏季训练营开营仪式现场。

巴西足球代表团走进校园为望城区球员指导教学。

望城区长郡月亮岛中学足球场上，球员挥洒汗水。

　　红网长沙8月3日讯（时刻新闻记者 张子夜）这个夏天，望城区变成了追风少年的足球圣地。8月3日上午，湖南省青少年校园足球夏季训练营开营仪式在美丽的长郡月亮岛学校举行。

　　近年来，望城区教育局加强教体结合，增加经费投入，注重足球后备人才培养，不断完善、丰富校园足球运动的形式和内涵，将足球工作提升到教育事业的重要地位。通过将足球纳入课程体系，加强足球特长生招生政策，激励孩子们长期积极参加足球学习和训练，全区校园足球后劲十足。

　　联赛机制四级联动构建足球平台

　　在夏令营主办方长郡月亮岛学校，足球文化推广卓有成效，学生通过本校的足球社团、大课间或课外活动，基本达到全员参与足球训练；利用赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识，培养孩子运动热情的同时，兼顾提高足球的技能水平。

　　长郡月亮岛学校校园足球工作是望城区足球进校园的缩影。目前，望城区各校广泛开展足球班级赛、年级赛、师生赛、家长赛等活动，呈现出“校校有球队”的局面。有了校内赛事，选拨出的优秀团队还需要在更高的平台上展示和锻炼，近年来，望城区建立了符合青少年校园足球特点、发展规律及地域特点的区级主客场3级联赛模式，该模式改变了以往青少年联赛形势，赛制为高初中8人制、小学幼儿园5人制男女共6个组别，分为东、西部联赛，2016-2017年全区32所中小学校100%参加区级联赛，有效提升了区域校园足球比赛的影响力及学生参与足球比赛的热情，区级联赛赛晋级后参加市级赛、省级赛，四级联动的模式构建了稳定的足球体系。

　　联赛制和联动机制要求各校足球队拥有更高的竞技水平，以赛代练，代表队参加各级青少年足球比赛多次荣获佳绩。

　　足球渗入教学营造文化氛围

　　从区域层面，望城建立健全了青少年校园足球工作的领导机构，制定了《望城区校园足球工作三年发展规划》和《关于推进望城区运动实施方案》等机制，将足球工作纳入到教育事业发展规划、教育年度规划以及学期工作计划之中。

　　不断完善的机制带来了校园足球的蓬勃发展。望城区根据全区足球发展状况和场地、师资情况，明确了第一批校园足球特色学校，以点带面，形成优势，建立主球特色项目基地，培养优秀足球运动人才，进一步深化校园足球运动发展，校园足球推进学校和校园足球特色学校还开设专门的足球课程，编写足球教材，逐步使各年级每周开设一节足球课，开展足球基本知识，基本战术以及足球文化素养等方面的教育与训练。

　　“校园足球文化的营造，不仅仅是以兴趣班的形式开展，将足球纳入教学课程中，才能从根本上营造浓厚的氛围。以足球为突破口，可以吸引广大青少年学生积极参加体育锻炼，深化学校体育改革，切实提高学生体质健康水平，提升学生良好的意志品质和团队意识，促进学生全面发展，健康成长，构建师生、家校互动平台，带动校园其他运动项目的广泛开展；推进学校体育场地、设施对社会开放，有利于推动全区全民健身运动的开展，吸引社会力量投入教育、体育事业，从而促进区域教育、体育文化事业健康协调发展。”望城区教育局党委委员、副局长李晟说。