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长沙和北京朝阳区牵手 共同研讨新课程新教材下的教学改革之路

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研讨现场。

红网时刻长沙11月26日讯(记者 贺卫玲 通讯员 陈静波)为进一步发挥长沙市新课程新教材实施国家级示范区、示范校的辐射功能,展示国家级示范区、示范校教学与教研的整体办学成果,进一步加强教学的区域交流,落实与北京朝阳区的合作交流,共同探讨新课程新教材课堂教学改革之路,长沙市普通高中“新课程新教材”实施教学研讨活动11月24—25日在长沙市第十一中学举行。

本次活动由湖南省教育厅、湖南省教育科学研究院指导,由长沙市十一中联合北京市陈经纶中学举办。教学研讨交流活动围绕“深度挖掘课程育人,智慧推进双新建设”为主题,通过专家讲座引领、同课异构课堂教学、专家点评研讨以及线上直播的方式开展。此次活动邀请了长沙市教育局副局长缪雅琴、湖南省教育科学研究院基础教育研究所所长刘建琼、北京市陈经纶中学三位教师以及长沙市教育科学研究院五位教研员分别做主题讲座、线上授课和现场点评。

24日下午,缪雅琴以《问题导向 重构生态——推动高质量基础教育体系构建》为题做了主题发言。她介绍,近几年,长沙聚焦教育痛点、堵点、难点等,全面推进教育评价改革,将智慧教育与教育教学深度融合,变革教育方式,着力减轻学生课业负担,立德树人,五育并举,推进从育分向育人转变,引导学生全面发展、健康成长,以教育信息化带动教育现代化。接着她从三个方面进行了详细的阐述。一是空间赋能重构教育生态。二是智慧教育助推五育并举。三是大数据驱动教育评价创新。缪雅琴表示,经过近几年的摸索,长沙教育取得了初步成效。一是促进了学生全面发展;二是减轻了学生课业负担;三是提升了学生身心素质;四是引领了学校文化重建;五是促进了区域特色发展。

25日下午,刘建琼以《再说「好的教学」之立场、原则和艺术》为题做主题讲座。刘建琼从基于“好的教学”出发,论述了三个问题。一是好的教学坚守教书育人之根本立场。二是好的教学遵守教学评一致之原则。三是好的教学追求学科味道之艺术境界。刘建琼结合当下教育教学发展状况为老师们传经送宝,深入浅出地讲述了“好的教学”的教书育人之立场、教学评一致之原则、学科味道之艺术境界,让在座的老师们受益良多。

本次活动中,长沙市十一中和北京市陈经纶中学共有5个学科11位教师带来精彩的示范课,其中北京陈经纶中学为线上直播授课,给老师们带来不一样的听课体验。课堂上,老师们对智慧课堂软件使用熟练自如,将教学内容与智慧课堂系统在内容呈现、环境管理、资源获取、教学互动、情境感知的智能优势高度融合,充分调动起了学生学习的主动性和思维的活跃性,从而达到了教师的教与学生的学高度契合的良好教学效果。老师们的课堂都得到了在座同行和教研员的一致高度称赞与认可,特别是长沙市十一中龙方舟老师创新教学方式,通过让语文学科与历史学科深度融合和开展辩论赛的方式,让同学们更好地理解和分析在特定的历史背景下,屈原为国以死明志的决心。

本次教学开放日充分展示了长沙市“新课程新教材”实施国家级示范校精彩纷呈的课堂教学,长沙市教育科学研究院五位教研员分别就各自的学科对课堂进行了详细、精彩的点评。

长沙市十一中校长聂庭芳表示,学校将在巩固前期新课程新教材实施的成果基础上,进一步深化改革,在育人模式改革和培养学生核心素养等方面取得更多更大的进步和成果。

来源:红网

作者:贺卫玲 陈静波

编辑:吕周阳

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本文链接:https://cs.rednet.cn/content/2021/11/26/10464675.html

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