红网时刻长沙3月3日讯（记者 胡芳）“无作业日，学生去干啥？”长沙市雨花区教育局实行“加减乘除”减负模式。新学期开学第一周，砂子塘吉联小学的“周四无书面作业日”来了。学校“减”掉低效作业，“加”入“五育”特色实践活动。
在“无作业日”，老师不布置书面作业，学校精心设计了“无作业日”锦囊，学生们可以在锦囊里抽取或者选择自己喜欢的实践活动。
这些实践活动“五育”并举、全面育人，有音乐欣赏、美食约会、亲子阅读、国宝知识、家庭能手……让学生们在有趣的实践活中锻炼身体，提升艺术修养，关注家庭关注社会，全面提升综合素养。
砂子塘吉联小学坚持“尊重差异，分层教学”的生命化课堂研究。有课堂的分层教学，就会有课后的分层作业。
学校将各科作业分成A、B、C类，学生根据自己的实际需求选择，不仅丰富了作业的形式，也给予了学生差异最大的尊重。为了协调各科作业，控制作业总量，吉联小学实行作业总控的教育措施，严格控制学生作业时间。一二年级不布置书面家庭作业，三到六年级作业总时长不超过1个小时。
来源：红网
作者：胡芳
编辑：蒋雨岑
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