2月1日上午，长沙金鹰小学、湖南师大附中博才实验中学和长沙青竹湖湘一外国语学校学生走进岳麓书院参观学习。湖南日报·新湖南客户端记者 王文隆 摄

春节将近，一向热闹欢腾的长沙河西大学城安静了许多。

跨过石阶，穿过赫曦台，长沙金鹰小学四年级的36名学生列队集合于湖南大学岳麓书院正门口。庭院古色古香，楹联牌匾意蕴深远，千年学府散发着庄严、肃穆、幽深、厚重的气息。

2月1日上午，记者在此偶遇这群小学生。

“同学们，你们看，这是一副对联，上面写着‘惟楚有材，于斯为盛’，意思就是说，这里经常出人才，是群英汇集的地方。”讲解员谭雪梅指着书院大门为学生解说。

去年9月，习近平总书记来到岳麓书院，新解“惟楚有材，于斯为盛”古训的场景，谭雪梅历历在目。

总书记说，于斯为盛的“斯”，指这个时代。面对闻讯赶来的师生，总书记说，这是一个英雄辈出的时代，你们这个年纪正当其时。

听着谭雪梅的讲述，学生们频频点头，似乎懂了，接着步入书院中央的讲堂。

讲堂正前方，张栻《岳麓书院记》屏风映入眼帘，学生甘凯方忍不住发问：“这是古代的讲台吗？跟我们现在的很不一样，为什么摆放两把椅子呢？”

“这就是我们刚刚在前面赫曦台讲到的‘朱张会讲’，朱熹和张栻两位老师在这里开创传统讲课的先河，两把椅子是为了纪念他们。还有另一种说法，古代书籍没有标点符号，需要两位老师一个讲、一个解，因此也有两把椅子。”

“原来是这样……”

甘凯方仔细听着谭雪梅讲解，眼里闪烁好奇的光芒。

讲堂右侧墙壁上的《岳麓书院学规》也吸引了大家的目光。学规共18条、108字，前10条讲道德规范，后8条讲做学问的态度和方法。

“‘时常省问父母’，是说要孝敬父母。‘朔望恭竭圣贤’，是要求对先辈圣贤恭敬。‘气习各矫偏处；举止整齐严肃； 服食宜从俭素；行坐必依齿序；痛戒讦短毁长；损友必须拒绝’，是对习惯、举止、行为、品格及交友进行要求，这也是道德规范的一个部分。”

同学们驻足良久，一边听讲解，一边提问，表情若有所思。

一旁负责带队的家长代表、金鹰小学四年级家委会负责人胡赛，脸上默默露出笑容。

胡赛告诉记者，这次组织孩子们来岳麓书院参观研学，是家长自发行为，“通过移动课堂的形式，感受岳麓书院培养人才的传统，对每一个孩子都有所启发。”

她是长沙学院一名教师。她说，习近平总书记提出“人才培养、文化传承要把课堂教学和实践教学有机结合起来”的观点，时常在脑海回荡。

同行的书院老师介绍，从千年书院到现代大学，岳麓书院始终延续着中华优秀文化传统和湖湘文脉，现设有历史系、哲学系、考古文博学系，保持着从本科、硕士、博士到博士后完整的人才培养格局,“进入岳麓书院深造，是莘莘学子的追求。”

尤其是去年习近平总书记到访岳麓书院之后，越来越多的人们自全国四面八方而来，踏进书院参观游览、明理求道。“连续几个月，我们每个人每天要接待至少5场以上讲解。” 谭雪梅说。

这不，刚送走金鹰小学的学生和家长，湖南师大附中博才实验中学、长沙青竹湖湘一外国语学校的二三十名初中生，又在某研学机构老师带领下依序而入。

本有几分寒意与寂静的书院，瞬间又热乎起来。记者举头望去，岳麓山上古树参天，苍莽冷峻；而书院内，黄梅竞相盛开，池中鲤鱼游戏，春天的脚步近了！