彭永爱正在为学生辅导功课。

红网时刻通讯员 宁斌 长沙报道

学为人师，行为世范

从教十九年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，彭永爱作为湖南外贸职业学院商务外语学院的一名普通教师，工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然飘过的行人，只为学生的求知热情。为了他们，她始终把“学为人师，行为世范”为志业信念，严谨自律的从教风范、严肃认真的治学态度和崇真求实的学术精神，践行着职业教育人才培养之理念。

教学水平精湛，热心教书育人

她始终坚持工作在教学与科研第一线，以饱满的教学热情、认真负责的精神以及传道授业解惑的职业操守，承担着多门专业基础或专业主干课程的教学工作。她的教学课程虽多，但从不懈怠，认真备好每堂课，不断充实新的内容，明确授课的重点和难点，做到有的放矢的教学；在教学工作中，刻苦钻研教学业务，按人才培养方案的要求，精心组织每一堂教学；积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的听说读写译的能力以及学生合作交流、自主探究、勇于创新等能力；充分调动学生积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果，学生评教满意率较高，受到学校督导和同行教师的一致好评，多次被评为“先进工作者”与“优秀教师”。

除了课堂教学，她一直承担着大三学生的顶岗实习指导及毕业设计工作。从顶岗实习动员大会、督促与指导学生撰写实习实训周记、实习总结及毕业设计等的完成，都做到认真负责，且通过电话、QQ等方式与学生保持联系，督促学生按时完成实习任务与设计，遵守实习单位规章制度，注意身体，使学生充分感受到了老师的悉心关爱。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。她经常在课后与学生交流，及时了解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，耐心解答、正确教育和引导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，认真规划大学生涯，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

服务意识较强，倾心专业建设

彭永爱以强烈的责任感和严谨的工作态度倾心于专业建设，经常利用空余时间进行了大量的材料撰写及整理等工作。一直参与系部的重点项目的撰写、建设与验收工作。如：商务英语专业湖南省中高职人才培养衔接试点项目、国家级商务英语专业中高职衔接专业教师协同研修项目以及商务英语教学团队项目等等。先后参与成果《职业交际语境视阈下高职外贸英语课程群教学整体设计与实践》与《职业能力导向视阈下“三观、四步、六紧贴”商务英语课程体系的架构与实践》的研究与撰写，且分别获教育部职业院校外语类专业教学指导委员会第一届外语成果教学奖二等奖及湖南省职业教育省级教学成果奖二等奖。

科研能力较强，学术成果较显著

彭永爱深知教学与科研相互促进的道理。她积极申报各级各类别的教学和科研项目，先后主持了多项课题，包括省教育厅课题、教育部英语教指委课题、湖南社会科学成果评审委员会课题及院级课题等。同时通过科学、规范的研究，撰写了二十余篇学术论文，发表在省级期刊上。其中两篇在国际会议上宣读，两篇发表在CSSCI来源期刊上。

多年来，彭永爱默默地奉献，始终坚持学为人师，行为世范，从不骄傲自持，一直谦虚谨慎，不骄不躁，用自己的优秀作风也给学生们树立了一个好的榜样。而这信条也一定会激励彭永爱老师在职业教育领域勤奋耕耘，积极探索，开拓一片崭新的天地。