红网时刻新闻10月30日讯（通讯员 郭超）“当把‘赓续红色血脉’写成或打印成‘庚续红色血脉’且作为横幅挂在村头，会产生怎样的后果？这只是写错一个字的问题吗？还是大家本就不理解‘庚’和‘赓’的区别？”这是湖南开放大学文法学院院长文智辉教授在开放教育直播平台给农民大学生讲授《农村应用文写作》课程的一个案例。由此可见，语文与应用写作等课程是致力于人文情怀与素养的提升而存在。

近年来，湖南开放大学在语文学科建设方面，以学生需求为导向，积极探索研究如何在人才培养中深植人文素养，助力教育教学质量提升，赋能乡村振兴服务。

针对全省开放大学办学体系中开放教育、高职教育、全日制农民大学生培养的不同要求，该语文学科教学团队围绕“语言能力、人文素养”双提升目标，潜心开展教研教改，不断创新教学方法。五年来为267个高职班级开设大学语文课程，为7000余名全日制农民大学生开设线上大学语文课程，为30000余名开放教育学子开设线上社交礼仪与农村应用文写作课程，线上直播教学、辅导答疑10万余人次，受到学生广泛好评。她们还积极面向农村、面向基层，助力农民大学生及其所在乡村农产品广告、电商平台文字设计、直播带货文案、创新创业计划书策划等，甚至一对一地进行提升性、完善化修改，助力乡村振兴。

该团队在提高语文课程教学质量的同时，鼓励专业教师通过多种途径为在校高职学生服务。团队教师主动在学生专升本、文化宣传、主持示范、礼仪培训中提供“线上直播+线下互动”服务。2024年学校200余名考生顺利通过专升本考试，录取比例达41.49%。