1月31日上午，长沙市望城区举行2023年春季教育工作会议，决定将2023年定为该区“教育治理能力提升年”，打造“品质教育”。

会上，望城区教育系统一批2022年度绩效考核一等奖单位和拔尖创新人才培养突出贡献单位等受到表彰。长沙晚报通讯员 吴兰波 供图

2022年望城区新增中小学学位1.56万个

2022年，望城区教育系统大力实施“我们的队伍向太阳”等五大工程，推进观念变革、体制创新，品质提升、内涵发展，“清廉学校”建设、“双减”政策落地落实、“雷小锋”德育品牌打造、学生发展体系构建、普职融通项目试点等工作取得突出成效。

望城区委、区政府将学位建设列入“我为群众办实事”首位，2022年完成长郡双语白石湖实验中学、麓山国际望城实验学校、雅礼实验望城学校、长月二小东校区和前进小学（扩建）项目建设，城区学校扩班102个，新增中小学学位1.56万个；完成69所农村中小学校、幼儿园厕所的提质改造；通过多种途径扩充学前教育学位，公办园在园幼儿占比达55%，公办和普惠性幼儿园占比达90%，居全省前列，公办义务教育学校在籍学生占比超97.44%，居全市前列。

2023年定为望城区“教育治理能力提升年”

新的一年，望城教育将做优做特“我们的队伍向太阳”、做高做响“我们的韶华映朝阳”、做精做美“我们的校园美如画”、做严做实“我们的阵地安如磐”、做深做顺“我们的改革坚如铁”。

会议决定，把2023年定为望城区“教育治理能力提升年”，聚焦“促进公平，提高质量”两大主题，围绕发展中遇到的绕不开、躲不过的问题，推动观念更新、评价转变和方法改革。

望城区教育局相关负责人表示，今年要系统谋划教育改革重点任务，将教育治理能力提升、班主任队伍建设、集团办学模式优化等改革事项向纵深推进。在教育治理能力提升方面，要完善学校管理制度体系，形成“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有据可查、凡事有人监督”的治理机制；要加强治校能力建设，分条分线开展业务能力提升培训，提升教育干部的业务素养和行政能力；要强化家校社协同育人，积极整合社会资源，加强社区家长学校、家庭教育指导服务站点等建设，营造有利于中小学生健康成长的社会环境。

以“望城之为”助力品质教育“长沙范式”

2023年长沙市教育工作会议明确提出：用3～5年时间，树立以“民生保障有力、支撑贡献有为、结构协调有序，学生健康成才、教师幸福成功、家校社携手成就”为主要特征的“品质教育”新品牌。

望城怎样进一步推进“品质教育”？“推进品质教育，以‘望城之为’助力‘长沙范式’。”望城区教育局相关负责人表示，学前教育要突出普惠发展，健全幼儿园普惠发展机制，持续加大公办园学位供给，确保公办园在园幼儿占比达60%以上；义务教育要突出优质均衡，深化以融合型、共建型模式为主的城乡义务教育共同体建设，实施“组团式”结对帮扶行动；高中阶段教育要突出多样化，加大教育经费投入、办学条件改善、教师补充激励、学生发展指导、质量跟踪督导等方面的保障力度；职业教育要突出创新发展，继续推进职普融通、产教融合、科教融汇，落实和扩大职业学校办学自主权；民办教育要突出规范发展，落实“公民同招”政策，遵循教育规律，规范办学行为，促进学生全面发展、健康成长。