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她的课学生抢着上,舍不得下课

陈娟在课堂上手把手指导学生。 长沙晚报通讯员 马国平 刘琳 供图

陈娟在课堂上手把手指导学生。 长沙晚报通讯员 马国平 刘琳 供图

教师名片

陈娟,湖南机电职业技术学院教授,2022年度湖南省优秀教师。首批湖南省职业教育“双师型”名师工作室主持人,2018年全国职业院校技能大赛裁判,2020年、2021年全国职业院校教学能力比赛评委。先后获得湖南省黄炎培职业教育杰出教师奖、湖南省黄炎培职业教育杰出贡献奖等荣誉。

教师故事

在湖南机电职业技术学院,陈娟的选修课可谓“一座难求”,全校学生都慕名来“抢”;对于青年教师,她从讲座引导、讲课示范,再到一对一“打磨”,无私帮助,倾囊相授……而这些,正是她28年来在职业教育一线“不平凡的日常”。

手把手教学,学生拿奖拿到手软

28年来,陈娟扎根职业教育一线,坚持上好每一堂课,有时候一周多达32节课。课堂上,她将传统文化、思政元素融入课程教学,重构“知识有用、技能有方、素质有为”课程体系,实施“传统课堂-微课堂-空间课堂-翻转课堂”线上线下混合式教学改革实践,打造有趣、有道、有效的活力课堂。

“老师的教学方法很容易被我们接受,深入浅出地讲解,多角度地分析。”在2020级数字媒体技术专业学生刘小双的眼里,陈娟常常能“化腐朽为神奇”,“在准备比赛需要的视频时,我们拍摄的镜头构图不好看,怎么调整都不到位。陈老师帮我们调整了机位和角度,画面变得非常棒。”最终,团队获得2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛“微视频制作”赛项(高职高专组)一等奖。

近年来,陈娟指导学生参加全国技能大赛、“挑战杯”大赛、省技能大赛等,共获奖18项,她个人获省级“优秀指导教师”奖4项。

“磨课”至深夜,带领青年教师共同成长

“一天下午接到通知,说明天上午要上一堂公开课,我该怎么办?”该校信息工程学院教师陈祺琳是入校不到一年的新教师,接到通知立马慌了手脚。陈娟得知后,立刻来到办公室陪陈祺琳“磨课”。课堂上要讲哪些内容、从哪个角度切入、如何有效进行师生互动……两个人从傍晚磨到深夜,陈娟的淡定和从容也影响着陈祺琳,最终这堂课获得听课师生一致好评。

陈娟坚持“扶青年教师上路,推骨干教师行远”的理念,做“传帮带”的践行者。

当学校青年教师参加比赛遇到了瓶颈时,陈娟及时做出整体框架,完善一份份材料,经常带领团队成员加班到凌晨,拖着虚弱的身体继续指导,直到团队老师们上交了作品材料,才到医院去打针。她全心全意、精益求精、严格要求的精神感染了团队的每一个人。近年来,陈娟参加省部级教学比赛获一等奖5项,获全国网络学习空间比赛获二等奖,主持湖南省职业教育名师空间课堂获评“优秀”。2020年,陈娟指导学校教学团队参加省级教学能力比赛获8个一等奖,指导李勤、肖利平老师团队参加全国教学能力比赛获2个国赛一等奖。

尾椎骨骨折,仍坚守教学和带队岗位

“你们作为学生,对待学习一定要耐心、细心和专心,还要自主、自觉、自律。”陈娟对学生说。在学校,她是深受学生喜爱的好老师。前期,她手把手教授,了解每个学生的学习情况,并予以指导和提升;后期,她引导学生大胆创意和创作,培养学生自主学习和动手实践的能力。只要是她的课,哪怕是四节连排,学生都舍不得下课,沉浸在专业学习的浓厚氛围中。

2021年,陈娟尾椎骨骨折,医生叮嘱要她多休息和疗养,她却一直坚守在教学岗位上。后来,因微党课展播和指导省级教学能力比赛,她带伤坚守岗位指导教师团队,没有请过一天假。长期熬夜加班,让她的伤到现在还没有痊愈。

在职业教育的道路上,陈娟就像一束火把,扎根课堂用心育人,不断引领着学生成长成才。

来源:长沙晚报

作者:刘俊 马国平 刘琳

编辑:彭佩

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