红网时刻新闻5月27日讯(通讯员 罗娟)“冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归……”孔子向往的意趣场景,何处寻觅?不妨来杉木小学,感受一场夏日的沉浸式传统文化活动。
跳完竹竿舞,再来一曲葫芦丝表演;投壶、捶丸、踩高跷,三五为组,一同竞技;跟着滚铁环、长板鞋的节奏,充分感受民俗文化气息;蹴鞠比赛中,目不暇接的花样解数吸睛无数……六一儿童节将近,27日上午,长沙市芙蓉区杉木小学迎来一场孩子们的传统文化专场体验活动。
细雨绵绵中,盛会氛围分外热烈。这场精心打造的盛会,没有明星大腕,孩子们着盛装出席,登台站C位、当主角。老师与家长坐台下,翘首以盼、掌声雷动。
才艺大秀,青杉小剧场收获满堂彩。“春,春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夏,江南可采莲,莲叶何田田……”诗词诵读《诗韵四季》瞬间将大家带入诗意情景中;情景剧《八仙过海》,自制手绘道具加持,孩子们“大秀”演技,引发掌声阵阵……香樟树下“乐”童年,小小的香樟台承载着孩子们大大的梦想。在杉木小学,孩子们只要报名,就拥有登台表演的机会。表演形式不限,无论是诗词歌赋、琴棋书画,还是朗诵、唱歌、跳舞或是模仿,上台展才艺就有掌声相伴。
作品大展,指尖艺术让人大饱眼福。自然笔记、二十四节气海报精心展出,这是学生在青杉学堂系列课程劳动实践课上对大自然的观察成果,一副副作品的背后是学生与大自然的一次次亲密接触;民间故事剪纸作品是学生在趣味美术课堂中对传统文化的解读与热爱,一幅幅剪纸作品心系着他们对传统文化传承与传播的使命;三点半课程的书法作品、水墨画是孩子们用另外一种方式传达着自己对传统文化的理解与热爱。
“我们希望给孩子们一个展示的空间,让文化自信根植孩子心中,帮助学生增强自信,同时培养民族自豪感。”杉木小学校长肖登科表示,学校以“做精致而有底蕴的教育”为目标,借助“青杉学堂”校本课程和三点半课后服务课程对传统文化进行挖掘,丰富学生对传统文化的认知感,通过一段时间沉浸式传统活动体验,增强学生对传统文化的认同感。
来源:红网
作者:罗娟
编辑:赵婧
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