阳光灿烂的校园，孩子们在老师的指导下，拨动着尤克里里的琴弦……这是10月23日，记者在长沙市长郡双语实验中学周末课后服务课堂见到的场景。“双减”下的周末去哪儿？长郡双语实验中学率先推出了周末课后服务，为初一年级学生开设了16门艺体课程，让大家在校园里轻松度周末。

根据我省即将下发的《关于进一步做好中小学课后服务工作的暂行办法》，将逐步推动学校课后服务在2021年秋季学期实现全覆盖。

尤克里里、校园定向越野、海陆空模型、纸模服装、陶艺……这是长郡双语实验中学初一年级学生的周末课后服务课程安排表。该校办公室主任、初一年级组长柳笛告诉记者，所有课程均为最受学生欢迎的艺体课程，能满足学生多元化需求。而担任这些课程的授课老师也以本校教师为主，部分课程聘请了校外专业教师。由于课后服务采取的是自愿原则，因此和周一到周五的课后服务基本上所有学生都参与的情况不同，此次推出的周末课后服务，整个年级大约有超过三分之一的学生参加。对此，柳笛认为，学校的这项举措，除了帮助学生培养兴趣、发挥特长，更重要的是向家长和学生传递一种导向——周末不要沉浸在无休无止的补课和刷题之中，应该多去书本之外开拓视野、提升能力。

“从来没有学过乐器，很喜欢尤克里里演奏的感觉，就报了这个班。”初一年级5班的李沁曦说，以前的周末基本上都是参加数学、英语等学科培训，但现在不上培训班后，有了更多的时间学自己真正感兴趣的东西。在采访中，大部分学生都表示，对周末开在学校里的课堂非常喜欢，因为“并不是补课，而是来玩的”。

家长们也为学校推出这样的服务纷纷点赞。家住八方小区的李女士坦言，“双减”之后，自己也一直很困惑和纠结：周末要不要请家教给孩子补课？如果自己的孩子不补课，别人家的孩子在疯狂地学，该怎么办？“今天在学校里看到孩子笑得特别灿烂，学得也很认真，我想这才是周末该有的样子。”

记者还获悉，根据我省即将下发的《关于进一步做好中小学课后服务工作的暂行办法》，我省将建立健全中小学课后服务机制，逐步推动学校课后服务在2021年秋季学期实现全覆盖。同时，将督促各地各校落实中小学生“五项管理”有关要求，合理确定不同学段、不同年级的课后服务时间，并根据季节变化在每学年初实行弹性调整。鼓励学校开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，努力满足学生多样化需求。为落实经费保障，各地可采取财政补贴、学校支持、适当收费、社会资助等方式筹措课后服务工作经费。