长沙市芙蓉名师公益课堂启动仪式。

湘一芙蓉中学校长李强介绍名师公益课堂情况。

线上名师课堂的老师们正在给学生上课。

线下个别辅导课堂。

红网时刻5月15日讯（记者 彭佩）孩子学业吃力，想请名师补课怎么办？面对高价培训费和混杂的培训机构，家长该如何取舍？学生如何零距离接触一线名师辅导？长沙最严补课禁令下，芙蓉区献上超级“服务包”——芙蓉名师公益课堂让家长学生不再迷茫，获得更优质的教育。

5月14日，芙蓉名师公益课堂启动仪式暨公益课堂观摩活动在湘一芙蓉中学举行。组织最强师资力量，覆盖最优质课程资源，线下授课、线上答疑与辅导，打造高质量公益课堂……芙蓉区教育局以名师担当，破解民生难题，以芙蓉模式引领教育的清风，让更多学生“零距离”接触名师，以实际行动回答百姓关切。

全方位覆盖，优质课程资源触手可及

会上，湘一芙蓉中学校长李强介绍，将采取线上线下相结合，有计划地开讲名师公益讲堂，线下将面向各年级发布公益课堂课程，采用自愿报名的方式进行。线上课程，不需申报，可以直接登录湘一芙蓉中学云课堂选择自己所喜欢老师的课程，就可以开始学习，所有课程无偿免费开放。

“芙蓉名师公益课堂”主要是针对学生学习的难点和重点内容制作一系列微课，通过公众号、QQ群、微信群、长沙市中小学教育人人通空间等线上平台适时免费推送，用于学生课前学习，形成前置学习—团体辅导—线上答疑的公益课堂模式，课前引导学生自主学习，课堂上开展“解决问题为导向”的主题式探究教学，课后开展线上答疑，线上与线下相结合，选择合理时间为学生进行线下授课、线上答疑与辅导，以线下授课为主，学生在家里便能接受来自名师的免费指导。

最强师资力量，打造高质量公益课堂

芙蓉区现有长沙市地理名师工作室1个、长沙市名校长工作室1个、长沙市名师工作站4个、长沙市名校长3名、长沙市区两级卓越教师百余名、区级名教师、名校长和名班主任18名及相应的区级工作室18个，涵盖校长管理、班级管理和14个学科，这些名师不仅业务精湛，能力突出，还是全区的师德楷模。

芙蓉区教育局党委书记、局长徐青春表示芙蓉区将以市、区级工作室首席名师为龙头，以学科为单位，以市、区级卓越教师为主体，组成名师工作室志愿者团队，立足学校，面向全区中小学生，着力打造高质量的“芙蓉名师公益课堂”，通过名师榜样力量，带动全区教师自觉抵制违规补课行为，全面营造风清气正的育人环境。

“最严违规补课禁令”配合名师超级“服务包”

3月21日，长沙市教育局印发《长沙市在职中小学教师违规补课专项整治方案》。《方案》规定，对违规补课的教师一律给予记过以上处分，并列入师德黑名单，向社会公布。违规补课被查处两次以上的教师，直接取消其教师资格，堪称对违规补课最严禁令。

办人民满意的教育，从朴素的师生感情开始。当违规有偿补课把知识当成商品来交易时，教师的价值观就会发生偏移，家长和社会对待老师的态度也会变化。

会上，长沙市纪委市监委驻市教育局纪检监察组组长、市教育局党委委员谢小红表示，“名师公益课堂”的启动是芙蓉区教育局认真贯彻省委巡视组的整改要求，扎实落实市教育局党委的部署安排，积极回应群众关切的举措。芙蓉区从区域层面先行先试，一是以名师担当，破解民生难题。名师公益课堂比校外辅导更安全、更有实效、更专业、更了解学生需求。二是整治教师违规补课既要堵，还要疏，更要立。疏要依靠政策，立就要靠自己，首先名师要立起来，通过树立正能量向以营利为目的违规补课行为进行对抗，通过名师志愿服务、名师公益课堂推动长沙教育向上向好的发展。三是名师公益课堂的芙蓉模式要引领芙蓉教育的清风，名师是师德的引领者，公益课不能搞一阵风，课程设置不在全而在于实，要以点带面，常态、实效地开展。着力构建全员、全面、全程的育人格局是大势所趋，民心所向。

启动仪式上，芙蓉区人民政府副区长梁汝岚指出，名师课堂要坚持公益性和普遍性，充分发挥名师的示范引领作用，为教育优质均衡发展和教育质量全面提升做出积极贡献。

芙蓉区自2015年来，以“打造幸福教育，办老百姓家门口的好学校”为目标，抓住“教育的关键在教师”，以培育“幸福教师”为关键，以师德为突破口，坚持问题导向，围绕增强教师职业“敬畏感、尊严感、使命感”，在强化师道尊严方面、重塑教师精神信仰等方面，进行了一些主题化、系统化的实践，本次名师公益课堂就是芙蓉教师以实际行动来回应百姓关切。