红网时刻新闻通讯员 龙灿 长沙报道

30余家专业机构与平台入驻，近百个不同教育应用场景，在长沙市雨花区智慧教育设计中心，砂子塘魅力之城小学教师们深度体验了智慧教育带来的变革。

教育领域的数字化转型是智能时代发展的需要，作为长沙市雨花区首批智慧校园、雨花区首批人工智能助推教师队伍建设试点校、雨花区首批智能社会治理样板校，长沙市雨花区砂子塘魅力之城小学从队伍建设与设备统筹双线推进，全面深化智慧校园建设。

3月27日下午，砂子塘魅力之城小学在雨花区智慧教育设计中心开展智慧教育专题培训活动。

智能课堂可视化

随着双减政策的出台落地，学生的综合素养提升成为关注的焦点。砂子塘魅力之城小学以智慧体育为切入口，打造集智能化、情景化、信息化于一体的“智慧”体育课堂，夯实五育并举。

在魅力的体育课堂，VR（虚拟现实）技术将体育项目可视化，传感设备（智慧跳绳）让学生了解自身运动状态，大数据分析捕捉学生动作练习轨迹，实时分析动作。多屏技术的引入打破了原有的体育教学模式，多屏联动进行动作细分随时回放以及慢动作分解，这些技术的运用让学生的分组、自主学习得以更好实现，学生拥有更多体育练习的机会，从而更好地掌握体育技能，锻炼与增强身体素质。

老师们在雨花区智慧教育设计中心学习。

智能应用常态化

多媒体报告厅里，砂子塘魅力小学语文学科骨干教师示范课正在精彩展示，与此同时，远在怀化市溆浦县的深子湖镇中心小学的老师们利用直播研修平台，实现了与现场观众同步观摩，实时交流。有了智慧教育的加持，这样的远程研讨与云端帮扶得以常态化开展。

学校围绕“四化三平台”落实信息化常态应用，“四化”指的是管理信息化、教育智慧化、教学智能化、帮扶云端化，这些智慧教育功能的实现依托于三个平台。以长沙市“人人通”平台为核心，基于“国家智慧教育平台”系统建设学校的资源中心，利用“湖南省中小学教师资源网”的教研平台开展在线备课、听评课、远程在线教研等智慧教研活动。在2022年湖南省在线集体备课大赛中，砂子塘魅力之城小学17支队伍参赛并全部获奖。

孩子们使用VR 设备学习火场逃生知识。

智能培训序列化

杨勇华信息技术与学科融合名师工作室是砂子塘魅力之城小学成立的首批校级名师工作室，工作室的首席名师、深耕信息技术的数学学科教师杨勇华感叹：“信息技术的持续学习、应用与探索让我这位老教师有了持续奋斗在教学一线的底气。”

智慧校园需要一批智慧教师，从“五育融合”的实现到“减负提质”的落实，教师队伍是关键。基于学校年轻教师多的现状，学校以问题为导向，以人工智能技术为依托，利用贝壳网、希沃信鸽、班级优化大师等平台，开展线上线下相融合的智慧教研，通过大数据量化教师专业成长，定期评价，并纳入考核，构建“全员+梯队”教师成长体系，形成“养、培、行”三轮驱动模式，成功激发每一位教师的成长内驱力，有效推动教师队伍建设走向科学化、人性化、智能化。

2022年5月，砂子塘魅力之城小学在长沙各县市区信息2.0提升工程验收中作为雨花区典型代表做验收汇报，获得高度评价。学校参训教师63人，合格教师63人，合格率100%，获得省平台优秀等级的教师28人，优秀率43.75%，充分展现了智慧校园教师的优质信息化素养。

智能评价个性化

作为长沙市中小学网络学习空间应用优秀学校，学校结合人人通平台，打通线上线下，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，进行争章、考章。设置读好书、健好身、写好字的常规活动，结合寒暑假和各节庆的特色实践活动。每一项活动都对应一枚鲜活的奖章，孩子们在你追我赶的氛围中，看到自己的进步，正视自己的不足，明确努力的方向。依托人人通空间对学生综合素质进行发展性评价，让平台成为学生了解自己、了解同学、了解学校的大窗口，有效促进学生个性发展、全面发展。

智慧课堂。

砂子塘魅力之城小学智慧校园建设是雨花智慧教育阔步向前的一个缩影。一直以来，雨花区教育局多措并举，持续大力推进智慧教育走深走实，早在2017年就成立了全国首个智慧教育体验中心，2022年升级为集最新教育信息化产品和人工智能技术于一体的雨花区智慧教育设计中心，构建学校与企业之间的双向交流平台，为教育插上“智慧翅膀”。