红网时刻新闻6月25日讯（记者 彭超 通讯员 杨媛）如何提升教师自身素养，全方位关注学生的心灵成长，做一个有方法、懂孩子的好老师？

6月25日，“开福教育大讲堂暨校长管理素养学习班”第四期第二讲举行。儿童及青少年心理教育专家，华东师范大学心理咨询中心特聘高级咨询师陈默带来了《提升教师素养，关注学生成长》的主题讲座。

开福区教育局机关干部，区属中小学和幼儿园管理人员，二级机构负责人等听取讲座。活动还采取线上直播的方式，对长沙地区其他区县、开福区对口帮扶的邵阳城步县、湘西龙山县、郴州汝城县的教育工作者同步开放。

两个多小时的讲座中，陈默深度剖析了教师的基本素养，从“讲台前良好的状态”“觉察力”“与学生谈话技巧”等多个方面展开讲解，结合大量生动丰富的个案实例，促使在场教师进行深度思考。如何让学生更好地投入学习？“很简单，只要让他心神安宁，他就会保持良好的学习状态。”陈默说，教师在提升学科素养的同时，应注重心理育人专业能力的提升，培养与青少年有效沟通的技巧和能力，积极拓展德育工作新视野和新方法。

陈默精神饱满、语言生动、风趣睿智，将丰富的心理学理论融入到实践案例中，可操作性强，让在场老师们如醍醐灌顶，触类旁通。麓山高岭的余伟民校长表示，今后的工作中，要多运用陈老师讲的心理学方法，多给学生温暖和爱护，让每个孩子都能身心健康成长。

“开福教育大讲堂暨校长管理素养学习班”面向全区各中小学校管理人员，邀请省内外一流的人文学者、教育名家，一线名校长、名师进行讲座，主题涉及教育管理、教育哲学、课程开发、学校特色建设、国学教育等诸多方面，成为助推实现开福教育强区梦的智库力量和熠熠生辉的培训品牌。心理健康教育专题培训作为其中一个兼具温度与温情的版块，受到老师们的高度欢迎，进一步彰显了这个品牌的魅力。

近年来，开福区深入贯彻落实党中央、国务院有关心理健康教育的决策部署，通过“健全组织机构、加强心理辅导、拓宽教育渠道”三大举措，聚焦关键环节、精准持续发力，筑牢责任网、织密防护网、构建服务网，切实推动学校心理健康教育走深走实。2021-2023年，通过先后开设危机干预培训班、心理健康教育高端研修班、班主任心理健康教育能力提升班、管理干部心理健康教育专题高端研修班等，组织全区校长、卫健副校长、中层教育管理干部、专兼职心理老师、班主任、学科教师分批参加培训，营造全员心育氛围，打造全员心育团队，做到全员、全过程、全方位育人，实现育人、育才和育心相结合，为学生身心健康发展保驾护航。