长沙科技学院“星对话·我的职业第一课”活动现场。

红网时刻新闻记者 贺卫玲 夏钰媛 通讯员 韩辉 长沙报道

6月22日，长沙科技学院报告厅里，一场特殊的公开职业启蒙课正在进行。5名大一学生轮流走上讲台，面对台下近十位来自蓝思科技、隆平高科等企业的导师，讲述自己的职业规划。

这一次，舞台中央属于学生，校领导坐在台下静静聆听。

长沙科技学院。

一场职业规划“路演”

“我学的是档案学，数字档案方向。”舞台上，汇报学生李薇打开PPT，眼里闪着光，“希望未来做一名政法委档案专员。”她详细列出了自己的计划：大三争取进入档案管理部门实习，大四集中精力备战公务员考试。一条清晰的职业路径，从大一开始就画好了路线图。

她话音刚落，台下一位企业导师微微点头：“你提到的档案数据化、安全管理这些能力，恰恰是我们企业数字化转型中最需要的东西。你现在接触到的理念，和我们正在做的事情高度契合。”

另一位轨道交通信号与控制专业的学生彭小峰，讲述了自己在智慧交通实验室参与轨道交通运行模拟与信号控制项目的经历。她的职业目标是成为一名列车信号管控师。

蓝思科技人力资源总监隋明听后点评：“大一就能接触到产业一线的信号控制实践，在很多高校要到大三大四的实习阶段才有。你们已经走到了前面。”

学生站上舞台讲述自己的职业规划。

这场活动名为“星对话·我的职业第一课”。5名学生，每人5分钟讲述、两分钟互动。没有紧张和怯场，也没有套话和空话。有人讲到自己为什么选择数字档案方向，有人说清楚了4年后想成为什么样的人，有人甚至直接展示了自己正在做的实训项目。

台下坐着约百名考生和家长。他们原本是来参加校园开放日的，没想到最先看到的是一群和他们年龄相差不大的学生，在认真谈论自己的职业目标。

2026年，长沙科技学院成功举办了第三届全国大学生职业规划大赛校级决赛，多名学生在“成长赛道”中表现突出。当天站上“星对话”舞台的，正是从这批学生中走出来的代表。

这所本科院校的育人成效，在多个赛场上得到了印证。不久前结束的第十二届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛中，全省122所高校、10万余名师生携3万多件作品同台角逐，首次参赛的长沙科技学院一举斩获5项铜奖，覆盖智慧交通、新能源、半导体、心理健康等多个领域。

几乎同一时期，在湖南省高等教育学会主办的第三届“德立信杯”全省高校档案知识竞赛中，学校数字经济与管理学院教师向梦、刘佳美、樊石嘉、舒瑾秋组成的代表队，从众多高校中脱颖而出，夺得团体二等奖。一所建校仅一年的大学在师生两条线上接连收获省级奖项，让不少同行感到意外。

这些大一新生之所以在演讲台上和竞赛场上都能崭露头角，与学校的人才培养设计直接相关。

长沙科技学院聚焦新一代信息技术、智能制造、新能源、智慧交通等新兴产业，首批开设了数据科学与大数据技术、软件工程、轨道交通信号与控制、机械设计制造及其自动化、新能源科学与工程、档案学（数字档案）6个本科专业。

专业布局的思路很明确：围绕新工科，服务国家战略需求。其中，档案学虽属文科，却以数字档案为切口，与信息技术深度融合，打破了传统档案管理的边界。档案知识竞赛的获奖，也印证了学校在这一方向上的师资储备——近年来，学院通过组织教师参加高水平学术会议、赴国内高校访学研修、深入行业企业实践交流，持续强化教师的专业能力。学院明确提出，要推动档案学专业的数智化转型与产教融合，培养适应人工智能时代需求的档案专业人才。

企业导师站到了学生身后

互动环节结束后，企业导师集体走上舞台。他们没有坐在评委席打分，而是与学生并排站定，面向镜头。

校方将这一刻称为“见证时刻”——企业导师作为职业发展的同行者，站在年轻人身后。

这个细节呼应着长沙科技学院的办学逻辑。学校从建校之初便确立了“产教融合、校企合作、双主体育人”的培养模式，与中车集团、中联重科、三一重工等全球龙头企业建立了深度合作，同时依托“智慧教育湖南省重点实验室”等5个省级研发平台，共建产教融合基地。

校长张昌凡此前接受采访时表示，学校希望将真实项目引入课堂，让课堂与实践相连。开放日当天，这种设计从纸面走到了台前。

学校为企业导师颁发聘书。

人才培养的具体抓手之一，是校企双导师制——每位学生配备校内学术导师和企业导师，企业工程师与教授联合授课。智能制造专业的学生从大一起就能参与机械臂编程、高铁调度模型设计等实战项目。挑战杯获奖项目中，智慧交通和新能源方向的作品，正是诞生于这样的实训积累。学生在课堂上接触的是企业正在攻克的真实问题，参赛时拿出的便不只是一个“想法”，而是一套有产业根基的解决方案。

“在这里，每一天都在接触产业真正在用的东西”

“星对话”结束后，家长和考生分组走进实验室。在智慧档案实验室，档案学专业的学生正在操作数字档案管理系统，进行档案数据的采集、分析与安全存储实训。刚才在台上演讲的一名学生主动走上前，向家长展示自己参与的数字档案项目成果：“刚才企业导师说的档案数据化管理能力，我们在这里每天都在练。”

智慧档案实验室。

学校与档案信息化企业琴海科技联合建立了档案大数据联合实验室、数据长久安全存储技术实验室和智慧档案管理平台，让文科专业同样拥有硬核的实践支撑。一位来自岳阳的家长在参观完智慧交通运行安全与控制实验室后说：“我看到的是孩子从大一开始就在对接产业，这和我印象中的大学不太一样。”

一次坦诚的检阅

湖南省高考成绩即将公布，6月28日至7月1日是本科批志愿填报的窗口期。长沙科技学院选择在出分前几天举办开放日，有它的考量：让考生和家长在填报志愿之前，亲眼看看这所新学校到底在做什么。

校长张昌凡在“星对话”活动当天没有上台发言。他就坐在台下，和学生家长一起听完了全程。活动结束后，有家长上前和他交流，说“看到这些大一学生能说出自己想做什么、怎么去做，挺意外的”。

长沙科技学院以“明德至公，笃行开新”为校训，目标是建设特色鲜明的高水平应用型大学。从这场开放日来看，它选择了一条很具体的路：把学生推到产业面前，从大一开始。

长沙科技学院校园一角。

那些在台上讲述职业规划的学生，入校刚满一年。他们面前的企业导师，代表着不同的行业和用人需求。而在他们身后，是近百个校企合作基地，是一条正在被打通的、从课堂通向产业的路。