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长沙:将城市规划的“话筒”交给城市小主人

1月31日,“发现星城•未来建设者对话未来星城”大型实践活动正式启动,城市规划的发声筒交由城市的小主人。

小朋友们进行宣誓:“为城市规划尽自己的一份力!”

当天,小朋友们来到国家超算长沙中心、湖南省高速公路建设开发总公司、长沙市公安交警支队、中联重科、远大住工等十多家的企事业单位,学习城市规划、科技知识。

一位小朋友借同学的背,认真写下自己对长沙城市规划建设的小建议。以上图片由邓正可 摄

  红网时刻长沙1月31日讯(记者 邓正可 通讯员 刘玉秋)“虽然我们年纪小,也可改变世界。”1月31日,当数百声稚嫩、清脆的誓言亮起,长沙“发现星城•未来建设者对话未来星城”大型实践活动正式启动,青少年代表们的建议和思考,将在未来长沙规划中实实在在得到体现。

  “孩子们有他们的思考和声音。重视孩子的期待,平等聆听他们对长沙城市建设的建言,我们期待在城市未来规划中融入青少年的视角。”长沙市城乡规划局有关负责人介绍说,这是一次全新的探索。

  当前,长沙正着力编制新一轮城市总体规划,积极创建儿童友好城市。为引导青少年关注城市的发展变化,在城市规划中融入“未来建设者”的声音和期待,长沙市城乡规划局、新华网湖南频道共同发起本次青少年社会实践活动。

  根据城市整体运行的特点,“发现星城”细分为“文化星城”“绿色星城”“智慧星城”“便捷星城”“城市主张”“平安密码”等主题实践。

  同时,长沙市将有数千名中小学生,参与到“发现星城”社会实践中。围绕如何让青少年深入了解城市运行,发现城市变化,参与城市建设的目标,“发现星城”实践活动整体分为“学、跟、讲、报”四个阶段。

  “学”指的是在实践中学习;“跟”是联合学校教育,通过专家讲座进校园、主题班会、小组探究等方式,就社区建设、交通改善、安全保障、公共服务、公共设施等主题,持续引导青少年思考。“讲”则是为参与“发现星城”实践的青少年代表们,提供实践见闻和思考的演讲平台;“报”是通过对城市发展某个主题持续“学”“跟”后,形成青少年对长沙市城市发展的报告,并向长沙市总体规划编制与城乡改革试点工作领导小组递交。

  这也是一次全社会共同为青少年成长集聚资源的尝试。国家超算长沙中心、湖南省高速公路建设开发总公司、长沙市公安交警支队、中联重科、远大住工等十多家企事业单位,为“少年城市规划师”们敞开了大门,力图在有趣的实践中启发孩子。

  启动仪式结束后,孩子们就在导师带领下,分头奔赴不同的参观实践单位。育英学校的同学们,来到拥有天河一号超级计算机的国家超级计算机长沙中心。科学家为孩子们生动地讲述了超级计算机“算天算地算人”的广泛应用。在天河系列超级计算机机房内,孩子们与国家超算中心的科学家们进行对话。

  早在1月23日,长沙市规划信息服务中心的张鸿辉博士,给育英学校的学生们上了一堂《走进智慧城市》的分享课,与孩子们一起畅想未来长沙将怎样“越来越聪明”。云技术、物联网、人工智能、大数据这些高科技知识也在孩子们的趣味互动中徐徐展开。

  “我们用专家课堂建立孩子们对参与实践主题的整体认识;孩子们实地实践完后,还与学校建立了联动引导机制,通过开设班会、小组探究等形式,让他们有实地感悟和思考,并非浅尝辄止。”新华小记者湖南组委会负责人说。

来源:红网

作者:邓正可

编辑:吕周阳

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