7月11日，长郡教育集团第六届（2022）主题研讨会在长郡中学召开。

红网时刻新闻7月11日讯（记者 贺卫玲 通讯员 蔡佳君 范嘉树）校长动起来，学校活起来，好校长成就好学校。7月11日，长郡教育集团第六届（2022）主题研讨会在长郡中学召开。来自集团学校的百余名管理人员参会，就“双减”背景下学校高质量发展的实践与思考进行深入研讨。研讨会由长郡教育集团管委会副会长、长郡中学党委书记杜慧主持。

“真正的教育是自我教育，最好的管理是自我管理。”会上，长郡教育集团管委会副会长、长郡中学副校长肖斌武首先向大家分享题为《乘“双减”东风，迎“乐学”郡园》的专题讲座。肖斌武表示，教育不仅是为了培养人才，更是教育学生如何做自己。随着高考命题向“素养立意”转变，教育人更应该不断探索新的教育方式。“双减”政策的出台并不是少学、不学，而是快乐地学、聪敏地学、智慧地学、有思考地学。随后，肖斌武就如何把成绩与人的全面发展结合起来，并对以怎样的方式提高成绩作详细解析。他表示，学校要强化思政教育，解放教育思想；优化课后作业布置，切实为学生作业减负；秉承“随风潜入夜”的教学方式，做好课堂教学质量的“加法”；注重与学生心灵沟通，为学生心理“减负”；科学处置学生参加“校外培训”问题；让学生“动起来”，为学生全面发展铺平道路。

百余名集团学校管理人员分成10个组开展主题研讨，深度剖析“双减”政策，深层研究教育发展。下午，各组派代表进行分享汇报。如，第一组以《积极主动落实“双减”，助推学校高质量发展》为题，用学校“菜单式服务”等实际案例，从探讨部署启动早、部门联动举措实、着力推进效果好三方面展开分享。第二组以《“双减”下怎样凸显对人的价值的尊敬》为题，深入剖析“双减”背景下，凸显的是对人的价值的尊敬。他们一致认为，适合的教育就是好的教育，唤醒自主的教育就是真教育。第十组以《校长动起来，学校活起来》为题，分享“双减”背景下校长主动作为，激发办学活力的思考与实践。校长动脑，激活教育理念；校长动情，盘活教学课堂；校长动身，跑活学生状态；校长动口，带动家校共育。

长郡教育集团管委会会长、长郡中学校长翁光龙以《命运与共创高质，携手同心向未来》为题做总结分享。他提到，在听完各研讨小组的发言后深受感动，也为大家减负提质的教育智慧衷心点赞。翁光龙表示，新时代对集团办学提出更高的要求，要进一步端正办学思想，规范办学行为；优化办学体系，促进良性内循环发展；加强师德师风建设，抓好意识形态和舆情管控。

如何推动集团更好更顺利地发展？翁光龙表示，要把握“减负”与提质的辩证关系，把握主导与主体的辩证关系，把握守正与创新的辩证关系，把握传承与发展的辩证关系。同时，他强调，在今后的办学之中，一定要把长郡“朴实沉毅”的核心文化和理念，融入到各自学校发展之中，把长郡的文化基因保护好、传承好、发展好，这是大家的责任。

同日，长郡教育集团落实全面从严治党主体责任集体谈话会召开，要求各集团学校要严格落实全面从严治党要求，明责担责，履责尽责，特别要切实履行意识形态工作责任制，为学校高质发展提供坚强的思想保证。“十四五”时期，我国教育进入高质量发展阶段，教育改革发展的外部环境和宏观政策环境已经发生深刻变化。通过本次研讨会，全体集团成员校互促交流，集思广益，结合学校自身特色，为进一步做好新时代的教育工作打开新思路，构筑新格局，共促“双减”背景下学校的高质量发展。