专家组来雨花区对信息技术应用能力提升工程2.0进行调研。

红网时刻新闻5月20日讯（记者 胡芳 通讯员 李雪蓉）“工作扎实，推进到位，内容充足，形式丰富。信息技术赋能教育，成果丰硕经验多，辐射广泛效果好……”5月20日，长沙市教育局专家组来到雨花区，对信息技术应用能力提升工程2.0进行调研，随后，专家组给出如此评价。

专家组对抽选的砂子塘魅力之城小学和枫树山中航城小学进行入校调研，通过察看现场、听取汇报、查阅资料、现场访谈等多个环节，深入了解工作进展情况，对雨花区的能力提升工程2.0工作给予好评。

三年稳步走，成果丰硕

走进砂子塘魅力之城小学，书声琅琅，一片生机勃勃。走廊两边的封封书信、份份精美的学生作品，让人目不暇接。专家组一行先后参观了智能图书柜、创客教室、录播教室等区域，感受智慧校园的常态化信息教育。

雨花区教育科学研究所所长曹谦介绍：“雨花区从2020年开始分三批稳步推进了各校信息技术2.0培训，对全区学校与教师进行了分批次、分层次培训，完全保障了信息技术2.0工程的顺利实施。”

“学校软硬件设备配置齐全，实现了智能一体机全覆盖，学校内有两台智能图书馆全天开放，创客教室、录播教室等设施也一应俱全。”雨花区枫树山中航城小学校长贾峰介绍，在这样的条件下，学校实现了智慧管理、智慧教研与智慧学习，还在各项与信息技术有关的老师或学生比赛中屡获佳绩。

智慧教育，“技术含量”高

在砂子塘魅力之城小学，不管是工作坊的研修总结，还是教师个人的研修心得都是用动画效果实现的，这让人令人耳目一新。专家们在听取汇报时，可以随时点击手中的平板，调取学校各项工作的实时数据。

值得一提的是，砂子塘魅力之城小学牵手帮扶的长沙县泉塘三小和溆浦县深子湖镇中心小学的代表老师也远程参与本次调研活动，并进行了实时连线。

砂子塘魅力之城小学校长丁君囡从学校现状分析、网络研训管理、校本研修情况、现场帮扶交流及反思与展望等五个方面对学校能力提升2.0实施情况进行了汇报。

信息技术的融合，不仅让老师受益，还让学生们掌握了不少信息技术能力，如各科展开的“小讲师”活动，学生上台利用希沃白板进行题目讲解，熟练程度不亚于老师。

魅力小学的整校工作汇报饱含“技术含量”，专家组负责人表示，学校办学用心用情，学生能力在智慧教育中得到了良好发展，学得开心，学得有效，学得幸福。

求实效，“五个到位”效果好

长沙市能力提升办公室主任、长沙教育学院副院长许月良用“五个到位”，对雨花区的能力提升2.0进行了总结和肯定，他表示，许多经验值得全市推广。

专家组对此次调研进行总结。

“内容足，形式丰，效果好……”专家组成员纷纷发表了对此次调研的总结讲话，同时也提出了一些建设性的意见。专家们希望学校能进一步实践信息技术与教育教学的融合，更系统地引领教师专业发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化应用水平。

雨花区教育局党委副书记许惠芝表示，雨花区教育局对此项工作高度重视，提供了充足的经费与完备的人员保障，以后将继续在全区信息技术与教育融合上多下功夫，追求实效。