中南大学附属中小学教师从教30年纪念大会暨教育教学研讨会，73位教龄满30年的附属中小学教师获得荣誉证书。

红网时刻长沙10月18日讯（记者 贺卫玲 通讯员 陈梦瑶）“法国有个寓言，北风和南风比威力，看谁先把行人身上的大衣脱掉。北风先来一个凛冽冷风，结果人们都把大衣裹得紧紧的；南风则徐徐吹开，人们觉得很暖和继而脱掉大衣，这就是‘南风效应’，它顺应了人的内在需要，使人得行为变自觉。对于教育者而言，也需要像南风一样，讲究方式方法。”10月18日，由中南大学普教管理服务中心主办的“中南大学附属中小学教师从教30年纪念大会暨教育教学研讨会”在铁道礼堂开展，大会为73位教龄满30年的附属中小学教师颁发了荣誉，并邀请了4位教师代表作教育教学经验分享，第一附属中学章秋香老师以所带班级发生的事情为例，分享了善于运用“南风效应”的故事。

研讨会现场。

中南大学党委常委、副校长陈立章向从教30年的附属中小学教师们致以感谢与敬意。他表示，近年来，各附属中小学不断推进改革发展，在管理模式、师资队伍、办学质量、品牌创建等方面都有所提升。但附属中小学的发展仍然面临诸多挑战。陈立章表示，要认识到附属中小学的重要性，不断提升教育教学质量，带动并促进人才引进，反哺师资队伍建设，形成良性循环。他说，教师是教育教学中最重要的一环，希望经验丰富的教育前辈能多多分享经验与心得，正值好学之年的后辈虚心请教，前辈、后辈同心协力，将优良的教育精神与职业素养传承，创造佳绩。

会上，中南大学人事处处长田庆华宣读了从教30年教师名单。出席大会的嘉宾为教龄满30年的老师们颁发了荣誉证书及纪念品，并合影留念。

在教育教学研讨环节，来自附属中小学的4位教师代表分别就自身教育教学经验作了分享。

从教34年，第一附属小学张建华从校长的角度出发，讲述了他对教育的思考。“我们给孩子的东西有很多，这些东西整合起来，称为教育。而教育最重要的载体，就是课程。”“麓枫少年邮局”“博士课堂”“习冠足球”，这是第一附属小学特色课程建设的探索与实施。而为了更好提升课堂教育质量，一附小严格把控师资引进关口，力争引进业务能力强、基本素质硬的优秀教师。

张建华校长分享“博士课堂”。

“历史复习课比较枯燥，老师要化腐朽为神奇，多讲故事。比如讲《辛亥革命——孙中山的革命活动》时，要补讲孙中山的二次革命、护国运动、护法运动，与夫人宋庆龄的小故事。”从教32年，第二附属中学王湘文就初三教学经验作了方法总结：注重基础知识的过关，将学生唤回书本，使知识系统化、网络化；注重历史学科核心素养的渗透，主要表现在“唯物史观”“时空观念”“史料实证”“历史解释”“家国情怀”五个方面。

拥有33年教龄的第二附属小学陈丛奕担任了23年的语文老师、班主任。她将班级管理的经验总结为以下四个方面：爱心激扬、拨动孩子进取心弦；奠定基石，严明班风塑造人格；翰墨书香，浓厚学风催人奋进；多彩活动，广阔舞台绽放风采。她说，作为一名教育工作者，要以平常心做平常事，不带任何功利心，真正走进孩子们的心灵，成为孩子生命的召唤者，心灵的守护者。

中南大学附属中小学教师纷纷表示，榜样的力量催人奋进，中小学教师队伍中有很多优秀的前辈值得学习，也激励着他们在三尺讲台坚守下去、奉献下去。