红网时刻新闻记者 贺卫玲 通讯员 黄军山 沈颢 岳霞 长沙报道

他们虽然不到14岁，但却有着比我们成人更细腻的心。

他们能看到在这场没有硝烟的战场上，那些为我们撑起一片蔚蓝天空的防疫者的艰辛，所以尽量少打电话给防疫人员，以免影响他们的工作；

他们能理解深夜里带他们去隔离的司机师傅的不容易，于是踏上车的那一刻便收起了在家中的“娇气”；

他们能用调侃的方式诉说要做好听微课的笔记，以免回校后会被请去办公室“喝茶”，是因为他们知道在短短的1天里老师们赶制一周微课的疲惫；

他们能对同被隔离的同学施以援手，也能主动寻求帮助，相互激励，因为他们知道此时此刻我们需要守望相助，才能共克时艰……

这是长沙市中雅培粹学校教师金路的日记。寥寥数段，让我们看到了一个疫情之下的学生群像。

疫情面前没有旁观者，疫情防控没有局外人。疫情以来，被隔离学校的全体师生员工及家长受到党和政府的深切的关爱，感受到来自社会各界的鼓励支持。

同学们、老师们也在用实际行动回报这种关爱与支持——虽然被隔离，但他们不惧困难、微笑面对！

已经回到“中考轨道”，网课一切顺利

3月30日，中雅培粹学校的廖良英老师在隔离酒店的房间里，打开借来的电脑，支起手机摄像头，给学生录起了网课。

与几天前刚收到隔离信息时的紧张、担忧相比，现在的廖老师和同事们已经平静而淡定了，录网课、上网课，甚至督促学生上“云自习”，一切似乎又回到了冲刺中考的轨道上。

中雅培粹学校隔离学生在上网课。

3月26日，官宣长沙确诊两例，其中一名为老师。3月27日凌晨2点，廖老师平生第一次坐上了救护车，到达隔离酒店。打开隔离房门大门的那一刻，她有些吃惊，因为酒店房间干净整洁，不安感瞬间烟消云散了。

隔离的第二天，廖老师所在的物理组公布了网课课表，每周上4节网课。

因为带的是毕业班，中考迫在眉睫，所以网课在27日下午就正式开始了。

廖老师准备上一节《电路的设计》，可是电脑和资料都放在学校，录制网课需要借一台电脑，于是她在酒店的隔离群里求助。没想到不到2分钟，酒店医务人员就把廖老师同事的电脑送了过来，这速度让廖老师惊呆了。

“因为之前已经有录制网课的经验，老师们都比较熟练，一节30分钟的网课，只要事先备好课，一般不需要2小时就能录好。”廖老师说，虽然同事们基本都在隔离，可大家都已经回到了“中考轨道”上，不仅网课课表已经排好，每天晚上7-9点的晚自习也已经开始进行了。

三节晚自习，老师会建一个会议群，可以看到每位同学的头像，有需要提问的，私下联系老师，老师会进行答疑。

“班主任们不知疲倦时刻在线地收信息、制表格、打电话；科任老师们不打半点折扣地接受学科组内安排的录课、讲题、编排资料等学科任务；家长们不厌其烦地配合学校安排，快速填写群内表格完成打卡接龙；学生们也调适心理，尽可能快地进入新的学习模式；社区的工作人员也每天按时按点上门做核酸，收集隔离者的体温信息和身体状况……”

中雅培粹学校教师覃玲说，大家相互体谅，相互帮助，不推诿，不退缩，好像所有人都被一根无形的绳子紧紧地绑在了一起。

疫情是一场大考，背后的力量让我们从容淡定

“夜深了，我的书桌上已堆了厚厚一叠学习资料，各科老师还在微信群里发来各种复习资料。这对于被告知居家隔离、足不出户的我们来说显得如此地珍贵！疫情可能还会在我们身边蔓延，但我们已经不再慌张。没有破不了的局，没有扛不过的事。我的高中虽然经历了三年疫情，但种种力量汇聚在一起，最终一定会有好的结果！”

“隔离第三天，凌晨四点半。酒店隔离区，一片宁静，大家都已安然入睡。此时隔壁1306房传来高三班主任志勇的话语，语词依稀可辨，志勇在与家长交流，‘您不要着急，小孩没事的’，然后在布置一些事情。三个小时后，隔墙又会传来志勇直播上课的声音，开篇话语定会如前两天一样：同学们好！隔空不隔心，停课不停学！疫情打不垮我们雅礼学子！今天我们学习……”

雅礼中学1905班学生廖梓卉和教师刘昭文的日记节选，让我们看到了隔离中坚持教学、坚持学习的师生的真实状态与心境。

疫情发生后，在市委、市政府的坚强领导下，在市教育局的指挥和各区县支持下，雅礼中学紧急行动，第一时间启动疫情防控应急预案，认真配合做好封控、转运、隔离、流调、消杀等工作。

几乎在同时，线上教学工作也在紧锣密鼓地准备中。3月28日开始，高一、高二、高三、国际部均已全面开展线上教学活动。

雅礼线上教学。

为了确保线上教学质量，学校一方面积极运用已有学校教师精品网课资源，并有序安排学科教师录播高质量网课资源，推进录播课；另一方面组织学科教师通过线上会议等方式，按课表、进班级开展直播课和答疑活动。

为了做好学生的生活学习服务，处在疫情中心的雅礼中学、中雅培粹学校增派了干部和教师志愿者，以隔离酒店为单位，由党员教师领队组建多个工作团队。党员老师们通过网络、电话等方式与学生建立联系，隔离学生有需求第一时间反映、第一时间协调相关部门帮助解决，发挥家庭、学校、学生和疫情防控部门之间的桥梁作用。

“昨晚睡觉了吗？”已经成为雅礼中学、中雅培粹党员教师相互问候的第一句话，只为保障学生能睡得好、吃得饱。

“疫情是一场大考，但我们从容淡定。正是因为无数人的守望相助，让我们更加勇敢、更加坚定。这些关爱和支持让我们感到无比的温暖，也再一次让我们深刻明白，无论面临什么样的困难，我们的背后始终有党、有国家、有政府。我们始终相信，我们一定会很快渡过难关，春风和煦之时，我们就会再相聚！”深夜，雅礼中学教师张文静给自己的学生发了这样一段话。

我很好，你们也要好好的！

过去几天，陪伴他们最多的是一线老师、防疫工作人员

——从核酸检测、打印资料、生活服务到网络调试。他们的每一点一滴的帮助都被同学们用笔、用心记录了下来。

“一次，走廊上正在发午饭，我没能第一时间打开门拿到盒饭。工作人员已经走到了走廊尽头，再折返回来时，看到我的门前柜子上依旧留着盒饭，便再次敲响我的房门，道：‘赶紧出来拿午饭啦，趁热吃，别凉了。’那一刻，心中涌起暖流，恍然意识到——在家之外，也有人关切地对你说‘趁热吃饭’，真诚地希望你好好生活。”

雅礼学生的留言。

“被隔离后，QQ信息总是不少，其中当然有老师的问候。语句不长，甚至可以说得上是简短，但是话里的关切绝未作假。”

在自律、学习、锻炼的同时，孩子们不忘关心、感谢那些帮助他们的工作人员。他们还通过各种方式表达谢意，并叮嘱“大白”们及时吃饭、睡觉。

有了这么多关心和帮助，正如雅礼中学2109班卢沐希在日记中写下的这句话，所有被隔离师生都想向支持和帮助他们的人说一声——

“我很好，你们也要好好的！”