大会开幕式。

红网时刻新闻11月23日讯（记者 贺卫玲）面向“十五五”，中等职业教育如何高质量发展？这一命题在星城长沙有了更清晰的答案。2025年11月21日至23日，全国中等职业学校校长联席会议换届大会暨校长论坛在长沙开幕，来自教育部、各省市教育部门负责人及全国中职院校代表齐聚一堂，围绕“面向十五五，凝心聚力，推动中等职业教育高质量发展”主题，共商发展大计，凝聚改革共识。

盛会启幕：换届交接与使命传承

11月22日上午的开幕式由第二届校联会主席邬宪伟主持。湖南省教育厅副厅长王仁祥在讲话中回顾了湖南职业教育的百年积淀与近年成就。他指出，湖南职业教育多项核心指标已跻身全国第一方阵，现有中职学校491所，在校生超156万人，并已实现14个市州省级优质中职学校全覆盖。他表示，湖南未来将从信息共享、校际合作、产教融合三方面发力，推动职教高质量发展。

长沙市教育局副局长杨庆江随后介绍了长沙构建专业对接产业、课程对接岗位、实训对接生产的人才培养体系的特色做法。他表示，本次会议主题及设置的人工智能赋能人才培养等分论坛，精准回应了当前职教改革的焦点与难点。未来，长沙将以此次会议为新起点，在实训基地提质、岗课赛证融合、区域协同攻坚方面精准发力，主动对接长株潭都市圈产业需求，扩大职业教育对外开放合作，构建区域职教协同发展新格局。

承办方长沙航天学校校长廖万忠在欢迎辞中表示，承办此次全国性会议是对学校办学实力的认可，更是宝贵的学习机遇。学校为会议提供了周密的组织与服务，并期望以此为契机，与全国同仁在专业建设、师资培养等方面深化合作。

换届大会环节严格遵循议程。会议审议并通过了第二届校联会工作报告及章程修正案。经民主投票，34家单位当选第三届校联会主席团。新当选的第三届校联会主席葛睿在发言中指出，校联会将锚定服务国家战略、对接产业需求、赋能人才培养的核心目标，重点推进强化政策解读与资源赋能、搭建高质量协同平台、深化人才培养模式改革三项工作，引领全国中职院校迎接“十五五”新征程。

分论坛现场。

思想碰撞：三大论坛共探高质量发展路径

当日下午举行的三场平行分论坛，成为本次会议思想交流与经验共享的核心平台。论坛直指中职教育发展的关键议题，为“十五五”规划提供了丰富的理论思考与实践案例。

在“面向十五五，中职学校如何高质量发展”论坛上，第二届校联会主席邬宪伟作了《面向十五五，推动中职高质量发展的三点思考》的主旨报告。多位来自不同地区的中职学校负责人分享了关于五年制高职贯通培养、工学结合、县域中职内涵建设及边疆工匠育人模式等方面的探索经验。论坛从多维度为中职学校未来五年的发展描绘了可行路径。

“中等职业学校发展热点问题”论坛则聚焦当前行业面临的现实挑战。长沙航天学校党委书记陈全宝在《系统重构与价值重塑：迈向高质量发展的中职教育新图景》发言中提出，中职教育是衔接基础教育和高等教育的关键枢纽，应着力构建“高质量发展、高品质育人、高层次突破”的发展路径。与会专家还就“中职教育‘少而精’发展”“职教高考”“服务乡村振兴”等热点进行了深度研讨，为破解发展难题提供了思路。

面对技术变革浪潮，“人工智能赋能中等职业教育发展与人才培养创新”论坛备受关注。该论坛集中展示了人工智能在中职课程、课堂、管理及人才培养中的创新应用案例，涉及数智化转型实践、AI驱动教学创新、教师AI素养提升等前沿话题。论坛探讨了如何利用人工智能重塑职业教育生态，为未来人才培养注入新动能。

时代回响：立足新起点，赋能产业与未来

校联会自2011年成立以来，历经国家中职示范校建设、“职教质量万里行”精准帮扶、重大政策专题研讨等阶段，已成为中职教育领域重要的政策咨询高地和经验交流平台。此次会议在“十五五”规划即将开启的关键时点于长沙举行，更具深意。

长沙作为湖南省会与先进制造业基地，正全力构建“4433”现代产业体系。该市将职业教育视为服务产业发展的“人才供给站”，致力于构建与产业体系相匹配的职教体系，聚焦人工智能、智能制造等重点领域，推动中职学校特色化、品牌化发展。在体制机制上，长沙注重实效，通过加强“双师型”教师培养，使其中职学校“双师型”教师占比达到68%；同时投入重金建设市级职教公共实训中心与产业实训基地，有效提升了学生的实操技能。

本次会议的成功举办，不仅顺利实现了校联会领导机构的平稳过渡，更是一次全国中职教育智慧的大汇聚、共识的大凝聚。它标志着我国中等职业教育站在新的历史起点上，正以更加清晰的战略视野、更加务实的创新举措，迈向以质量为核心、以融合为特征、以赋能产业和个体发展为目标的高质量发展新阶段。展望“十五五”，校联会及其成员单位将继续深化合作，共同为构建现代职业教育体系、培养高素质技术技能人才贡献力量。