长沙幼师高专校园内的谢觉哉、徐特立雕塑

红网时刻新闻记者 贺卫玲 实习生 李娜 肖诗逸 长沙报道

在长沙幼儿师范高等专科学校的校史馆内，两张泛黄的照片静静诉说着信仰的传承：一张是青年谢觉哉在宁乡师范（长沙幼师高专前身）伏案苦读的身影，另一张是徐特立于烽火岁月中在延安创办师范教育的坚毅面容。两位无产阶级革命教育家在此播下的火种，历经百年淬炼，凝结为“谢范徐规”——这座指引长沙幼师高专师德航向的精神灯塔。

谢觉哉和徐特立同为“长征四老”和“延安五老”，同在宁乡师范学习和工作过，二老一直关心学校发展，曾于1960年相偕回校视察，谢老还欣然挥笔题写“宁乡师范”校名，后来经常通过书信勉励学校贯彻党的教育方针，办好社会主义的学校。宁乡师范把二老的风范和勉励凝练为“谢范徐规”，成为学校传校箴言。

“谢范徐规”并非尘封的教条，而是奔涌在血脉中的精神基因。谢觉哉“上为中央分忧，下为群众解愁”的赤诚，徐特立“革命第一，工作第一，他人第一”的准则，早已内化为长沙幼师高专立德树人的核心标尺。如何让这红色血脉在新时代师德建设中澎湃不息？长沙幼师高专交出了一份“铸魂、赋能、践行”的答卷。

制度铸魂：红色基因的现代转化

“师德建设，制度是筋骨，精神是魂魄。”在师德师风专项整治工作推进会上，学校党委书记肖思源多次强调。长沙幼师高专深谙此道，将“谢范徐规”的精神内核——“革命第一，工作第一，他人第一”的准则与“上为中央分忧，下为群众解愁”的赤诚，细化为可执行、可评价的现代师德规范。学校相继出台《教师师德失范行为处理办法》等系列制度，将“为党育人、为国育才”的政治要求与“谢徐精神”的行为准则紧密结合。师德表现成为绩效考核、职称评聘的硬指标，“一票否决制”如利剑高悬，确保精神血脉不褪色。

制度的生命力在于执行。2024年，学校严把入口关，对新入职的20名教职员工进行准入查询，对398名在职人员开展从业排查。全体教职工郑重签订规范师德行为承诺书，对照负面清单深度自查自纠。“这不是简单的签名，是向‘谢范徐规’看齐的郑重宣示。”一位新教师坦言。一年来，学校未收到一起有效师德投诉，制度的刚性约束与精神感召正筑牢师德堤坝。同年，学校申报的6个“楚怡”教师项目全部成功立项，正是制度引领下师资队伍高水平建设的生动体现。

长沙幼师高专学生表演的思政节目《星星之火》

载体创新：信仰在传承中焕发生机

历史箴言如何穿透时空，焕发时代生机？长沙幼师高专的答案是：让信仰可感可知，让传承融入日常。

在学前教育专业课堂上，“徐特立教育思想案例”成为鲜活的思政元素。当稚嫩的儿童绘本创作遇上百年前的教育智慧，一堂别开生面的思政课正在学前教育专业课堂上演。教师以徐特立在艰苦环境中创办延安保育院、用“生产劳动教育”培养学生实践能力等经典案例为引，将“革命第一，工作第一，他人第一”的崇高精神，融入幼儿教育理论与实践教学。课堂上，学生们热烈讨论着如何将徐特立“爱生如子”的教育情怀，转化为未来幼教工作中的具体行动。这些承载着红色基因的教育案例，正以鲜活的姿态，成为新时代学前教育专业课程思政的生动教材，让未来的幼儿教师们在专业学习中厚植教育初心与育人使命。

徐老“经师”“人师”合一的教育观，启迪着教师将知识技能与家国情怀相融。尹明飞老师是艺术学院“双带头人”，担任动漫设计专业带头人与第一党支部书记。作为专业带头人，他为深化校企合作，筹建产业学院，连续多年利用假期将企业的项目生产和企业技能培训引入学院；作为党支部书记，他始终践行师德初心，五年来每学期周末坚持为社区儿童开设美术公益课，累计授课近200节，服务社区儿童超千人次。他还以此为契机，组织艺术学院美术教育专业学生参与课程助教，搭建起“公益服务+实训实践”的育人平台，既让学生在教学实践中提升专业技能，更以实际行动诠释了“立德树人”的师者担当，成为师德师风建设的生动典范。

新教师入职第一课，必在谢觉哉题词碑前庄严宣誓。退休老教师点燃的“师德火炬”，在一代代接力中传递着“甘为人梯”的薪火。震撼人心的“重走信仰之路”研修，则让教师们奔赴延安、井冈山，触摸历史的温度。“站在徐老当年办学的窑洞前，那种为民族未来办教育的纯粹与执着，瞬间击中了我，”参与研修归来的老师感慨，“它让我更坚定：学生的困难，就是我的战场。”

2024年12月，学校成功承办湖南师专类马院协同发展共同体年会，其特色思政资源——“宁觉之光”专题陈列馆更被列为“大思政课”实践教学基地，红色育人载体进一步拓展。

榜样力量：平凡岗位上的“谢徐风范”

榜样是看得见的哲理。在长沙幼师高专，一批新时代师者正以行动续写“谢范徐规”的当代篇章。

信息技术学院的刘杰老师，是“技能改变人生”理念的践行者。他深耕“岗课赛证”融合育人，牺牲休息时间指导学生竞赛。2024年，他指导的团队在世界职业院校技能大赛总决赛电子商务赛项中勇夺铜奖，实现了学校在该领域竞赛成绩的历史性突破。他更带领“长幼助农队”深入湘西，用直播技能为茶农打开销路。“这不仅是技能传授，更是徐老‘实际第一’精神的实践。”刘杰说。学生钟婧欣在他的指导下屡获国家奖学金，事迹登上《人民日报》，成为“德技并修”的最佳注脚。

体育器材室管理员张新华，以独臂托起全校体育教学保障线三十余年。从寥寥器材到管理上百教学班级的庞杂物资，他将平凡的岗位守成阵地。他拒绝所有供应商宴请，经手采购零投诉；他为残疾学生示范单手器材使用技巧，传递“身体缺陷不是放弃的理由”的信念。当被问及坚守的力量来源，他指着泛黄的登记簿：“这些是孩子们追逐梦想的翅膀。”这份“干一行爱一行，专一行精一行”的匠心，正是敬业奉献的生动缩影。

在群山环抱的新校区，音乐教师张洁用合唱为学生架起通往世界的桥梁。自费购置设备、一人分饰三角，“云山合唱团”在简陋教室中诞生并迅速成长。她们不仅斩获省级一等奖、国家级银奖，其展现的艺术素养更助力学校学生团体登上各大顶级艺术舞台。更珍贵的是改变：学生眼中褪去自卑，闪烁自信。“您是我们的音乐灯塔。”学生的感言是对她最美的褒奖。她发起“音乐下乡”，用歌声点亮乡村，毕业生立志“让更多孩子听见世界的声音”——这恰是谢觉哉“为群众解愁”精神在美育领域的璀璨绽放。

长沙幼师高专云山合唱团

学前教育学院的姚双灵老师，为新专业建设足迹遍布行业企业。为保障学生实习，她假期“消失”，化身岗位“体验官”；突发状况下昼夜联络，只为学生不落空岗。她熟稔每位学生的“晴雨表”，搭建通往未来的“生命定制桥”。“学生的事永远是最大的事”，这种朴素信念驱动她以校为家、以生为子。2024年，长沙“托育综合服务中心”落户长沙幼师高专，正是无数像姚老师这样的学前教育工作者深耕一线、回应社会需求的成果。

使命：以红色师魂育复兴栋梁

“传承‘谢范徐规’，最终指向一个核心命题：培养担当民族复兴大任的时代新人。”校长李毅表示，长沙幼师高专将爱国情怀与品德启蒙深植专业技能培养，成效显著。

课程思政改革让价值观塑造如盐入水：刘杰的电商课融入助农实践，张洁的合唱团成为美育与自信的熔炉。数据印证成效：2024届毕业生初次去向落实率位居省内师范专科院校前三，投身乡村幼教、边疆支教的毕业生比例持续增长，学校更获长沙市促进毕业生留长就业工作激励。用人单位反馈中，“政治素养过硬”“师德口碑优”成为长沙幼师高专毕业生的鲜明标签。

面向2035教育现代化目标，学校“十四五”师德建设纲领明确：以红色基因赋能师范教育升级。心理健康教育能力、信息化素养将与“谢徐式”仁爱之心深度融合，培养既精“传道授业解惑”，又能以爱育心、以德化人的“经师”与“人师”的统一者。

当清晨阳光洒向操场，张新华老师单手清点器材的身影依旧坚定；当云山合唱团的歌声在新建的实验剧场回荡；当更多毕业生带着“厚德、尚美、精艺、乐业”的校训奔赴四方……“谢范徐规”的精神火种，已锻造成新时代的师德丰碑，照亮立德树人的壮阔航程，为民族复兴伟业培育一批批坚实的“筑基人”。这所百年师范的血脉里，红色基因奔涌不息，铸魂育人的故事，永远崭新。