红网时刻新闻11月25日讯（记者 杜放 余雅琴）人工智能是塑造教育发展优势的新“燃点”。11月21日，长沙市明德中学联合周玉龙语文名师工作室及市语文学科教研基地，举办高三古诗鉴赏备考活动。活动利用现代科技，通过网络课件、手机同屏及人工智能评课系统等创新应用，生动呈现古诗鉴赏知识，让课堂效果精彩“起飞”。

其中，人工智能评课系统成为活动亮点，当AI来评价课堂教学效果，老师有了智能“助教”和“教研员”。通过实时分析教学视频，精准定位教学优缺点，助力教师自我反思与成长。

“你是一个高中语文教师，请你评价一下这个学案的设计逻辑、学情匹配和有效度。”课上，张星老师正在给同学们上课，主题是《求同析异 提升思辨——高考教考衔接之古诗词鉴赏对比阅读》。在线下课堂之外，手机同屏的直播课堂已经被全程录屏，和课堂教案一起“打包”发送给了老师的场外“buff”——AI评课，给出指令后，AI即时给出了全面高质的课堂评价。

AI课堂评价作为一种创新的教育评估方式，具有很高的研究价值和应用前景。既助推了教师专业发展之路，又促进课堂教学质量不断提升，不断探索数字化赋能课堂教学评价与质量提升的新生态。

资深教研员的微讲座则深入剖析新高考命题趋势，分享备考策略，为教师提供宝贵指导。

活动不仅促进了教师发展，加强了学校间交流合作，还展示了明德中学在智慧教研方面的积极探索。此次活动的成功举办，为高三古诗鉴赏备考提供新方向，为语文教学改革注入新活力，彰显了智慧教研在现代教育中的重要价值。