红网时刻新闻记者 贺卫玲 通讯员 涂敏 洪玲 长沙报道

人生不会被身份所定义，在这个机遇层出不穷的时代，人人都有可能成为“黑马”，活出自己的精彩。

相遇在中职，重逢在师大，保研至名校，在长沙县职业中专学校机械升学班，有三位学生一路过关斩将，成功上岸西安交通大学、中南大学、重庆大学硕士研究生，在职教赛道上交出了闪闪发亮的青春答卷。

陈咸林，高考成绩660分，2018年考入湖南师范大学，2022年推免上岸西安交通大学，攻读硕士研究生；

粟意归，高考成绩640分，2018年考入湖南师范大学，2022年保送至中南大学，攻读硕士研究生；

周强，高考成绩632分，2018年考入湖南师范大学，2022年保送至重庆大学，攻读硕士研究生。

2015年，他们相知相伴在长沙县职业中专，2018年，他们重逢在湖南师大，而今，他们成功保研至名校，攻读硕士研究生，沿着梦想指引的方向，期待顶峰相见的未来。

让我们一起来聆听他们的讲述：

相遇在职业中专，演绎弯道超车的精彩

陈咸林

陈咸林：初入职专，懵懂迷茫，专业的教师指导，融洽的学习氛围，让我重燃斗志；紧张而充实的高三，无数的场景让我记忆犹新：每天第三节晚自习后，大家自发地留在教室继续学习，到了寝室仍挑灯奋战，一个比一个着魔。早上，宿管叔叔一开门我们就结伴走向教室学习。课间，往日的小憩被抽题游戏代替，我们互相提问，直至对方答不上来。正是在这种环境下，我不禁自我反思，那些比我更优秀成绩更好的同学比我还努力还能吃苦，我能有什么理由不努力呢？正是在这种良好的学习氛围下，我成功考上湖南师范大学。

粟意归

粟意归：班主任事无巨细，详细介绍专业院校，引导我们制定奋斗目标，经常用周正胜学长的“传奇”经历激励我们。在高三关键时期，周学长认为赚钱才是王道，辍学打工。没有一技之长，他只能从事繁重劳累的工作，这与他想象的打工生活天差地别。深思熟虑之后，他决定重回职专继续学习，打工的经历刻骨铭心，让他意识到学习的重要性，他埋头学习，最终考上了湖南师范大学。他的故事深深影响着我，让我明白现在如果吃不了学习的苦，将来就一定会体会到社会的苦。那时候，我下定决心，一定要牢牢抓住改变命运的机会，珍惜在学校的时光。最终，三年的付出没留下遗憾，我成功上岸湖南师范大学。

周强

周强：高中时代的第一场大雪，天气很冷，地面结了一层厚厚的冰，我们小心翼翼地挪动着笨拙的双腿向着教学楼前进。教学楼前的那个斜坡和楼梯上，两位老师的身影正在忙碌着，他们耐心地在斜坡和台阶上一层层铺着草席垫子，以防我们摔倒。老师弯腰的背影，扎实的草席垫子，同学们互相搀扶走过结冰的路面，让高三的疲惫消失殆尽，我意识到我们并不是孤军奋战，老师、家人、同学都在与我们一起奋斗。所以，我们必须要珍惜能好好学习的时间，不辜负自己，也不辜负关心自己的人。虽然我们的基础薄弱，但班主任的引导与管理，专业教师的指导与鼓励，学习小组的陪伴与互助，自我的努力与坚定，让我们脚下的路更稳，更宽，更远。2022年，我成功考取湖南师范大学。

并肩作战在湖南师大，逐梦更广阔的未来

陈咸林：初入大学，军训的班导师分享了推免保研，用真实的事例向我们介绍了本科毕业、读研读博的现实差距。那一刻，我已然明确了自己的目标——保研。咨询保研政策，申请加入实验室，我的脚步从未停歇。自大一开始，我坚持早睡早起，7点左右起床，晚上10点左右睡觉，一步一个脚印，为保研打下基础。四年的努力，我凭借良好的学习成绩及获奖经历成功推免，上岸西安交通大学。

粟意归：进入大学后，在优秀学长学姐的激励下，我走上竞赛保研的求学之路。2020年正是疫情严重的时候，我与同伴组建比赛队伍，参加全国大学生机械创新设计大赛，历时6个月，团队创新作品历经了校、省、国赛三个阶段，最终获得了全国一等奖、湖南省一等奖。2022年，我凭借良好的学习成绩及竞赛经历被顺利保送到中南大学，攻读硕士研究生。

周强：大学初始，我也曾迷茫过。偶然的机会，一位直系学长的分享会让我萌生读研的想法。我坚持学习，申请加入实验室，组建学习小组，脚踏实地学习，请教老师与同学，认真听取意见，弥补自己的学习短板，参与实验室项目和学生竞赛，丰富知识与阅历。最后，我凭借着获奖经历和较好的成绩保研到重庆大学。

来到师大后，我们三个从未懈怠，明确保研的奋斗目标，积极加入学院实验室，努力学习专业知识，参加各项竞赛。在湖南师大，我们并肩作战，共同奋斗。在周末，我们结伴出行，劳逸结合。我们三个明白我们基础稍弱，但是我们坚信：成功不是偶然，它不会辜负每一个努力奋斗的人，五彩的斑斓终会属于我们。

记者手记：中职生不会被身份所定义

长期以来，公众有一个普遍的认知：职业教育是一种低层次的教育，学生上升通道不畅、不宽。其实，2022年修订后的职业教育法规定，职业学校教育分为中等职业学校教育和高等职业学校教育，中等职业学校有关专业实行与高等职业学校教育贯通的招生和培养，高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。这表明，职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科，读研究生，读博士，从法律层面畅通了职校学生的发展通道，给中等职业学校的学生更多的人生选择。

不同的赛道，同样的精彩。以长沙为例，长沙职教纵向贯通，构建“中职—高职（专科）—本科”的人才培养模式，支持中职申报省级“3+2”中高职合作办学、“3+4”中职与应用型本科等贯通培养模式。近年来，长沙市中职学校每年升入高职高专学生近2万人，升入本科院校学生近千人。中职教育还可以通过职业技能鉴定、职业资格证书等方式提升自己的职业技能水平，这些通道的拓宽为中职学生的未来发展提供了更多的可能性。

“好风凭借力，送我上青云！”真正的强者，从来都懂得从内给自己的人生增加厚度，流水不争先，争的是滔滔不绝。正因为人生不是轨道，不会朝着确定的方向前进，所以我们的人生会有无限多种可能。我们的生活不存在什么标准的正轨，所以世俗定义的成功并不是唯一确定的道路，没有谁生来就应该是什么样，我们有权利选择自己想要的人生，只要心有理想，那就朝着梦想的方向，风雨兼程。

正如陈咸林、粟意归、周强，他们三个如同同期而生的花，在职专共同成长，在师大再次重逢，又各自奔赴西安交大、中南大学、重庆大学攻读硕士研究生，他们各自绽放，各有千秋，在未来的日子里，他们定会顶峰相见，迎来各自精彩的辽阔未来。