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师生共建“网红”打卡地 百年老校初心如“炬”照亮教育路
2023-12-26 10:33:32 字号:

师生共建“网红”打卡地 百年老校初心如“炬”照亮教育路

红网时刻新闻记者 彭佩 通讯员 易文宇 长沙报道

“去看看我们班的菜苗长高了吗?”

“劳动教育基地里的红菜苔、小白菜都可以采摘了!”

……

冬日暖阳下,长沙市雅礼书院中学的学生们三三两两搭伴,有说有笑来到学校新开辟的劳动教育基地。虽然寒气不减,蔬菜长得郁郁葱葱,一片片绿色养眼又舒心。

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学校的劳动实践教育基地,成为“网红”打卡地。

劳动育人 师生共建“网红地”

“学生们一有课余时间就爱来这里,今年新开辟的菜园成为学校的‘网红’打卡地了。党员老师们认领菜地,开展劳动教育,学生们课余参加劳动锻炼,繁忙的学习之余既放松了身心,劳动意识与技能也有效提升。”雅礼书院中学相关负责人开心地介绍道。

现在的劳动教育基地的确是生机盎然、郁郁葱葱,但几个月前,这里还是一片荒土,杂草丛生。基地已经留出来了,但“劳动教育”还没有在这片基地上落地生根。怎样才能把劳动教育基地建好?怎样才能调动广大师生参与进来?怎样才能推动劳动教育基地可持续发展?这些是必须思考的问题。为了解决这些问题,办好劳动教育基地,学校党委不仅组织了好几场师生座谈会,还派出了几批工作人员到其他学校学习劳动教育基地的建设管理经验。经过充分全面的调研,学校党委最终采取“整章建制”“分类管理”“党员示范”等措施,将劳动教育基地一步步建起来。为了促进劳动氛围进一步浓厚,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,学校党委在劳动教育基地中设立了“党员劳动教育示范岗”和“党员责任区”,鼓励党员教师带头示范,带领和指导学生参与劳动实践。

“酷暑过后,大家望着杂草丛生的基地都摇头叹息,不知如何下手,我也感到很棘手。校党委要求党员做好劳动教育示范,于是我认领了两块地。在学校党委‘三联系三示范’工程中,我负责联系2203班、刘淼老师及张同学。我调动2203班老师和学生的力量,号召他们与我齐动手,把两块地上的杂草清除干净,另又借了工具把两块地进行了翻垦。”第四支部党员谢茜老师望着眼前生机勃勃的蔬菜,动情地说道,“孩子们在劳动教育实践中变得更有耐心了,从种子发芽到慢慢长高,再到一片绿意,我们有说不完的欣喜。”在这一批热爱劳动、热爱生活的党员教师的带领下,学生们积极参与劳动实践,体会耕种之不易、增进劳动之意志、收获劳动之技能、健全身心与人格。

其实,劳动教育基地的“脱胎换骨”,只是长沙市雅礼书院中学深入实施“走找想促”,以党建工作促推教育教学中心工作的一个缩影。

初心如“炬” 立足岗位做贡献

走进雅礼书院中学教师办公室,“党员示范岗”的身份牌格外醒目。学校100多名教职员工,在职党员有80名,分为高一、高二、高三、行政四个党支部。学校党委扎实推进主题教育,组织引领每位党员积极亮身份、做承诺、建言献策,立足岗位做贡献,助力学校高质高效发展。

早上7点,学校前、后校门的“红马甲”就已就位。党员志愿者们或在校门周边巡查、疏导往来车辆、引导学生有序入校,或持安检仪守卫在进校入口,依次对入校学生进行安检。

2023年下学期,学校成立“党员志愿值日小组”,开展一系列“护学”“督查”等志愿服务,参与护学晨检、安全巡查等工作,为打造平安校园、文明校园助力护航。

学校还通过推进“三联系三示范”,推动党建工作与学校立德树人、教育教学深度融合。每位党员联系一个困难学生或“四特”学生,与学生交朋友,进行学业、心理等方面的辅导,给予学习、生活上的帮扶关怀,开展爱心家访等,并建立帮扶专档。联系蹲点一个班级,参加蹲点班级班团活动,参与班级管理和建设;联系一位非党员老师,参加谈话交流、跟踪听课、集中培训等。

“三示范”则要求每位党员要做高尚师德示范,关爱学生,廉洁从教,潜心育人;要求每位党员教师要做教育教学创新示范,积极参与省创新教育实验学校的推进工作;要求每位党员做敬业奉献的示范,当好钻研教育教学、执行教学常规和遵守职业行为规范、工作纪律的模范,并开展好党员志愿服务。

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记者了解到,学校每个支部每学期至少推出一堂党员教师示范课,邀请全校老师参与课堂观摩,并开展课后研讨,鼓励老师们大胆探索课堂教学改革的新路子,党员教师邹彩虹主讲的《价值判断和价值选择》作为优质课向全国展示,党员教师辅导磨课参加长沙市赛课获一等奖3堂,参加区“创新杯”片段教学竞赛获奖12堂,推出校内研究公开课24堂。

要上好一堂课,不仅要备教材,还要备学生。学校党员教师带头,在办公室讨论得最多的是学生的问题。班上有学困生,理解和接受能力相对较差,在课间及课后不厌其烦的辅导,为学生提升信心;学生有思想包袱或性格孤僻,大家则给出了最大的耐心,不轻易放过任何一个教育的时机,为青年学子指引方向。

近日,由全体校级领导、党员干部、班主任与各科教师共同参与的爱心家访正在进行,通过实地走访、视频慰问、电话家访等多种形式把教育政策、教育指导和教育帮扶送进家庭。提醒家长树立正确的教育理念,帮助解决实际困难,促进学生健康成长……

通过深入开展“走找想促”活动,截至目前,学校党委共收集意见10余条、建议100余条,“化解职称评审压力”等群众反映强烈、急难愁盼、长期没有解决的问题,“做好四特学生家校共育”和“提升教育常规管理水平”等推动高质量发展需要集中破解的难题,以及“实现行政值日效能提升”等干部思想作风方面的突出问题得到妥善解决。“走找想促”见行见效,雅礼书院中学党员的先锋模范作用得到了进一步彰显,学校教育教学和管理服务工作实现了进一步发展。

来源:红网

作者:彭佩 易文宇

编辑:周昂

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