5月28日至30日，“数智赋能·育体润心——中小学‘AI体育教学’展示活动”在长郡中学举行。

红网时刻新闻6月1日讯（记者 贺卫玲 通讯员 蔡佳君 王双）5月28日至30日，由中国教育技术协会音体美数智专业委员会主办、长沙市长郡中学承办的“数智赋能·育体润心——中小学‘AI体育教学’展示活动”在长郡中学举行。来自全国各地的450余位体育教育专家、骨干教师齐聚长沙，共同见证人工智能重塑体育课堂的“长沙范式”。活动通过线上线下结合方式，吸引全国万余名教育同仁观摩。

长沙示范：从“凭经验”到“数据驱动”

作为全国首批智慧教育示范区，长沙近年来以“数智赋能”为抓手，推动体育教学从“经验型”向“数据驱动型”转变。在长沙市中小学刘金鹏体育名师工作室的策划引领下，本次活动集中呈现了长沙AI+体育的探索成果：从大课间的校本化特色展示，到基于动作捕捉、数据可视化的智慧教学闭环，长沙正构建可复制的“长沙模式”。

中国教育技术协会副秘书长单丛凯指出，人工智能为体育教学带来了精准化、个性化、科学化的新路径。长沙市教育局学生工作处处长雷俐则表示，本次活动是长沙市体育教育数智化的缩影，对推动全市中小学体育数字化转型、落实“五育并举”具有重要意义，长沙正鼓励广大体育教师积极拥抱数智变革，赋能教育教学高质量发展。

长郡实践：“精毅体育”的三阶育人

作为百年名校，长郡中学系统阐释了其“精毅体育”育人范式。校长邓智刚介绍，“精”即育人目标精准、过程精致、成长精彩；“毅”即培育刚毅体魄、勇毅特长、坚毅灵魂。这一理念深度融入“三阶两翼”实践体系：“三阶”为全体学生铺设成长阶梯——面向全体的“刚毅课程”夯实体能，面向选项的“勇毅课程”精进特长，面向拔尖的“坚毅课程”挖掘潜力；“两翼”则是通过“智慧育人一体化”和“学练赛展一体化”，构建“人人有项目、班班有活动”的体育生态。

当天的阳光大课间展示环节，长郡学子以饱满的精神、整齐的动作、昂扬的风貌，赢得了全场观摩专家的频频点赞。这套融合了体能训练、技能练习与团队协作的校本化课间操，正是“精毅体育”日常实践的生动缩影。

AI课堂：技术重塑教学新样态

优质课例展示成为活动亮点。长沙市中小学体育名师工作室首席名师刘金鹏执教《数智赋能：高一年级篮球体前变向运球突破》，深度融合AI动作捕捉、数据可视化纠错、实时智能评价等技术，构建了“学—练—赛—评”一体化的精准教学闭环。

来自重庆、长春、福州等地的名师也带来了精彩课例：重庆向宏钊老师的二年级基本运动技能课，巧妙融入AI动画进行情境教学；此外，七年级体操、腰旗橄榄球、三年级灵敏性游戏等课程，均因AI技术的加持而焕然一新。长沙市教育科学研究院体育教研员何旭鹏、重庆市教科院屈明等专家对课例进行了深度点评，为一线教师提供了可复制的智慧体育教学路径。

北京工业大学何伟教授作《生成式人工智能在教学中的应用》专题讲座，义务教育体育与健康课程标准修订组核心成员陈雁飞教授指出，AI技术通过实时动作捕捉与数据分析，为体育课堂提供了客观精准的教学支持。

长郡中学党委书记王月林表示，学校愿以此次活动为新起点，持续深化数智技术与体育教学的融合创新，为新时代学校体育高质量发展贡献长郡力量。

从“育体”到“育心”，从“经验”到“数智”，长沙正以先行者的姿态，书写着人工智能时代体育教育的崭新篇章。