立即下载
数智湖南,等你来战!2026年全省全民数字素养与技能大赛火热启动
2026-06-18 13:09:37 字号:

数智湖南,等你来战!2026年全省全民数字素养与技能大赛火热启动

2026年湖南省提升全民数字素养与技能大赛即将拉开帷幕。

红网时刻新闻6月18日讯(记者 余雅琴)你是否想过——用AI画笔重现千年岳麓书院的四季流转?用一行代码为留守儿童设计一份“数字陪伴”?用数据模型为湘江的碧波绿水勾勒一幅智慧守护图?这些奇思妙想,如今都有了闪耀的舞台。

2026年湖南省提升全民数字素养与技能大赛即将拉开帷幕。无论你是深耕一线的技术大咖、讲台上传道授业的老师,还是校园里青春激昂的学子,只要你心怀对数字世界的热爱与想象,这里就是你发光发热的赛场。

一场“全民皆可参与”的数智盛会

本次大赛由省委网信办、省教育厅、省科技厅、省工业和信息化厅、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省数据局、团省委、省总工会、省科协十部门联合主办,中国铁塔湖南分公司、红网等单位共同承办,主题为 “提升全民数智素养,共享美好数智未来”。赛事从6月持续至10月,覆盖全省、辐射全行业,旨在激发全民数字学习热情,提升数字化适应力、胜任力、创造力,为网络强省、数字湖南建设筑牢人才基石。

大赛设置了两大类别、三大赛道、三个组别,构建起一幅 “全龄友好、分层竞技、百花齐放”的赛事图景:

数字素养类面向全体社会公众,关注数字思维、数字能力与网络安全意识。6月19日12:00—7月8日18:00期间,只需关注“网信湖南”微信公众号,进入专题工作“数智赋能全民共享”专栏,参与线上答题,每天首次答对10题即可抽取红包,“零门槛”玩转数字知识。

数字技能类下设数字文创设计、数字工具应用、智能体创新三大平行赛道,并根据参赛者身份划分为行业从业组、教师组、学生组,独立评审、公平竞技。

无论你擅长用AIGC复刻湖湘非遗之美,还是能用低代码平台搭建便民小程序,或是开发一款辅助工作生活的智能体——这里都有属于你的舞台。

三大赛道,点亮“数智湖南”新想象

数字文创设计赛道让湖湘文化“活”起来。紧扣湖南“文化+科技”融合特色,鼓励参赛者运用AIGC、VR/AR等技术,围绕红色潇湘、国潮非遗、生态湖南、温情守护、城市烟火等主题进行数字化创作。作品形式涵盖AI画作、动态海报、数字人IP、H5交互页面等,鼓励大胆跨界。

组委会特别提示:AI生成内容须按国家标准添加标识,并提交《创作说明书》说明模型与提示词逻辑——大赛不仅要作品,更要看见你的思维逻辑和对工具的深度驾驭能力。

数字工具应用赛道让数字技能“沉”下去。聚焦“三高四新”美好蓝图下的真实生产场景:从工程机械车间的设备点检,到乡村稻田的农事管理;从教师备课的教案自动化,到社区服务的客户管理优化——只要你能用数字工具解决一个真实难题,就能参赛。作品形式包括实操视频、图文操作手册、对比分析报告等,强调“使用前vs使用后”的可量化成效,让每一份作品都“落地有声”。

智能体创新赛道让AI“用”起来。面向AI垂直场景,鼓励参赛者基于大模型、低代码/无代码平台或编程语言开发实用型“智能体”。涉及政务导办、行业增效、教育助教、健康管理、多模态交互等方向。参赛作品须包含可运行的程序、演示视频及技术文档,充分兼顾技术深度与普惠精神——哪怕你是低代码选手,也能让创意照进现实。

百万流量加持,丰厚荣誉等你来摘

赛事奖项设置覆盖面广、含金量高:

数字素养类设一、二、三等奖共20名,“数字素养达人”20名;数字技能类行业从业组、学生组、教师组奖项总数分别不超过50、70、70个,学生组获奖作品的指导教师还将获颁“优秀指导教师”证书;优秀组织单位30个,将获颁荣誉奖牌。

其中,优秀作品纳入“湖南省全民数字素养与技能提升平台”专题展示,具备转化条件的项目将由组委会对接优先孵化。

本次大赛为公益性赛事,每人限报1件数字技能类作品,但可同步参与素养类答题。资料提交截止日期为9月5日。

报名通道已开启,即刻登录,一战成名!登录湖南省全民数字素养与技能提升平台(https://www.dlstraining.cn/)大赛专区,按指引提交报名表及作品材料。视频不超过10分钟(智能体赛道不超过5分钟),说明文档2000字以内,确保原创、合规、可运行。

如有疑问,可通过以下方式联系组委会:

行业从业组:黄时中 18900792778

学生组:沈坚勇 18573357335

教师组:郑志凌 13786156740

联系邮箱:hnwxbxxh@163.com

更多赛事动态,请关注“网信湖南”微信公众号的专题工作“数智赋能全民共享”专栏、红网及大赛官网专区。

数智湖南,有“你”更精彩。不管你是技术“老炮”,还是数字“新秀”,只要敢想、敢创、敢实践,这片赛场,就是你通往未来的第一步。

来源:红网

作者:余雅琴

编辑:胡红叶

点击查看全文

回首页
返 回
回顶部