“希望今后能多组织开展这类能开拓眼界、增进了解、促进中外学生友谊的活动。”近日，长郡双语实验中学C2101班学生与葡萄牙布拉加市学生终于相见“云端”，大家通过大屏幕纷纷用手比出各种各样的爱心。原来，为了让学生了解到各地生活，三个月前，两地学生开始共绘“数字声音地图”。

“听到要和国外学生一起绘制声音地图时，非常开心。”在学生刘思瑾看来，要想绘制好“声音地图”，声音非常重要。“我们的收音设备很简单，就是用手机来进行操作。”刘思瑾告诉记者，刚开始收音时，大家认为只要是声音都行，结果录制完后发现全是杂音，“当时很失望，不过我们并没有放弃，立马改变了策略。”

岳麓书院重在“书院”二字，在清晨，大家组团背诵文言文和古诗，将书院的氛围感通过声音表现出来；而长沙特色小吃“臭豆腐”，大家则走进饭店，让厨师们现场油炸，“滋滋”的声音让油炸“臭豆腐”的现场很好地还原，“我们还去录制了卖糯米甜酒的吆喝声，皮影戏的戏腔……这些都是具有长沙文化的特色声音。”刘思瑾说，在声音的选取上，大家都匠心独具，绞尽脑汁寻找那些在忙碌的生活中被忽略的声音。

“仅凭声音就要画地图还是有点难度，在我印象中，布拉加是一个非常典雅，非常优雅幽静的城市。”学生帅雨萌的国画已考过十级，但她却表示这次绘画难度“不小”。为了画好这幅地图，她在网上搜索到相关资料，把自己“关”进绘画房练了六个小时才定稿，“我平时画的是山水画，画喜鹊我还是头一次。”

“前后经过3个月，终于将手绘地图完成了。”作为“声音地图”项目负责人，该班班主任陈欢告诉记者，三个月前接到要制作手绘地图通知后，便马不停蹄地开始进行策划，“哪些人负责收音，哪些人负责画画，我们都进行了分工。”记者了解到，为了更好地完成这次地图绘制，家长会利用课余时间带着学生去收集声音，一共录了80多个声音供国外学生选择。

“最近由于疫情，很多地方去不了，而这次活动能够让同龄学生了解到各地的生活。”陈欢表示，与国外学生一起绘制‘声音地图’从今年才开始，以后也将继续和国外学生利用这种方式进行交流。