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科普助推“双减”!馆区合作共同打造科普教育课堂
2022-05-26 11:02:21 字号:

5月25日,湖南省科学技术馆与天心区人民政府签署了助推“双减”科普教育行动框架协议。通过实施科普助推“双减”行动,将加强馆区合作、对接、沟通与服务,增强科普的互动性、趣味性、创新性,梳理整合原有特色活动,实现科普阵地共享、科普活动共建,让科技馆真正成为区域民众的科普课堂,共同推动科普事业创新发展。

据了解,为了激发青少年学生科学兴趣,天心区每年会组织一批优秀中小学生赴省科技馆开展“科技夏令营”,还将组织科普小分队到天心区学校开展“科普大篷车进校园”活动。省科技馆将进一步发挥科普资源集散与服务平台作用,增加青少年学生接触优质科普资源的机会,比如,每年举办一期天心区科技教师培训班,在“全国科技活动周”“全国科普日”期间,安排专家到天心区为全区中小学教师进行一次科技知识专题讲座。

“通过开展馆校融合试点,与学校进行合作,让孩子们在业余时间接触到更多科普资源,大大提升孩子们学科学、用科学的兴趣。”天心区科协副主席谢小宁向记者介绍,科技馆和天心区政府将通过馆校融合试点、科技教师科学素养提升、流动科技馆、科普大篷车、数字科技馆、科普专题活动、科普文创开发、孵化科技竞赛项目等深度合作,赋予青少年学习科技知识的更多可能。


来源:新湖南

作者:周阳乐 通讯员 褚维坊 廖雅琴 肖百桂 陈韫萌

编辑:胡红叶

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