红网时刻新闻通讯员 罗娟 长沙报道

“终于可以同步上网课喽！”3月30日中午，芙蓉区杉木小学五乙班的小杰，从学校党支部书记、校长肖登科的手里接过一份“特殊的礼物”——平板电脑，便开始欢呼雀跃。

“这个按钮是开关机，这个图标是腾讯会议，按这几个步骤点击进入就可以看到老师们上网课了……”肖登科指着屏幕上的图标一一介绍，孩子们学得很认真。“平板只能用来学习，不能用来玩游戏；看平板半小时要起身活动，保护视力；克服困难，要有信心成为更棒的自己。”教会孩子如何使用设备和软件后，肖登科和孩子们“约法三章”。

时间倒回到2天前，3月28日下午5点15分，长沙市芙蓉区杉木小学接到通知，从第二天起，学校全面停课，实行在线教学。迅速落实在线教学内容和教师培训、做好教学课程安排、统计全校所有班级不具备上网课条件的学生情况......一系列服务好“停课不停学”的举措迅速展开。

经过班主任调查了解，全校478名学生大多具备上网课的条件，除了五年级一名叫小杰的男孩。“应该为无法在线上课的孩子提供设备和技术支持。”了解到小杰的特殊情况，学校立即与学生家长进行联系，无奈电话那头无人接听。当晚，杉木小学利用腾讯会议召开全校教师在线会议，布置完“停课不停学”相关工作，已是晚上十点。小杰的学习设备到底该如何解决？这个问题一直萦绕在肖登科的心中。

3月29日，再次和学生家长取得联系后，被告知父母都已外出工作，两个孩子独自在家中无法学习，肖登科当即决定去家里看看。在小杰家中，兄弟二人挤在一张小书桌上，妈妈下班回家已是晚上8点，两个小孩只能轮流拿着手机补上白天的网课，不到6寸的手机屏幕上，课程字幕有些模糊不清。

考虑到实际情况，便于以后辅助学习，肖登科自掏腰包给孩子们购买了一个平板。30日中午，肖登科再次敲开了小杰的家门，把平板电脑送到了家中。“学习设备的困难解决了，孩子们很开心，我们一定遵守约定，努力学习。”对肖登科两次冒雨到访，小杰的父母很是感激：“没有想到学校这么重视每一个学生，您送来的不是一个平板和防疫物资，而是一份沉甸甸的爱和希望。”