红网时刻新闻记者 贺卫玲 通讯员 张碧君 报道
“三年时间里,他利用课余时间和寒暑假读完了将近两百本原著,书店和图书馆是他在假期里去得最多的地方。我们在正月的走亲访友中,他是主动要求一个人留在家里看书做作业,每个清晨和夜晚,在书桌前都是他认真攻读的身影!三年后他用成绩证明了自己!”这是一位父亲在学校大会上的发言,他的儿子唐玮喆是宁乡市金海中学的一名初三学生,今年通过重重选拔,考上了西安交通大学的少年班,通过“预科-本科-硕士”贯通式培养后可直接获得硕士学位。
唐玮喆
理科尖子最爱语文,一个月背了一千多首古诗词
在老师和同学们眼中,唐玮喆是一个学习能力强、全面发展的少年。他乐于助人,在学习上,会毫无保留地将自己的好经验、好方法介绍给同学们,一起探究各类知识题目,相互进步和成长。生活中,他也会随时帮助需要帮助的人,时刻怀着一颗热诚、谦卑之心。
从小学到初中,他几乎都能稳拿年级第一,特别是数学和物理,在八、九年级多次斩获学校单科王。上课时,他擅长学思结合,在金海的“无师自驾”课堂上大展拳脚,经常作为“小老师”给同学们讲解数学物理难题,课后还会用框架图的形式归纳整理知识。
体格强健的唐玮喆是学校篮球队长,就在参加西安交大少年考试前夕,还带领篮球队在宁乡市篮球比赛中获得亚军。他的实心球,铅球都曾获校运会冠军。被誉为“金牌主持”的他,活跃在学校各类大型活动的舞台上,是学校的“台柱子”。
当问道最喜欢的科目是什么时,唐玮喆毫不犹豫地回答是语文。“语文课堂生动有趣,课文课让我感受到了中国传统文化的博大精深,增强了我对中国文化的自信。中央台的诗词大会上,康震给我留下了很深的印象,他旁征博引,功底深厚,让人感受了诗词的无穷魅力,我也深深喜爱上了诗词。”唐玮喆说。2019年,读小学六年级的唐玮喆参加了由长沙市教育局、湖南红网新媒体集团主办的第三届青春诗词大会,并晋级长沙市个人赛复赛。“我在那一个月背了一千多首古诗词,这些印在脑海中的诗词是我最宝贵的财富。”说起这段经历,唐玮喆感到十分骄傲。
父母付出最多的是高质量的陪伴
“陪伴孩子是我们的终生课题。教育只有起点,没有终点。在孩子的成长过程中,既要关心孩子的身体成长,更要关注孩子的心理成长。陪伴是最长情的告白,也是我们能送给孩子最好的成长礼物!我们要多陪陪孩子,陪伴他们慢慢长大!”在分享会上,唐玮喆的爸爸说起了陪伴孩子一起成长的故事。每天,父母都会和孩子一起准时起床,为孩子做好一周每天不同样的早餐,孩子回家后一定和他说上一二十分钟,聊聊当天他心中的感受,孩子临考前焦虑不安,就和他约个三千米的跑步。孩子的心智毕竟还不成熟,抗压能力还不强,他们需要关爱、鼓励、理解和包容,需要我们放下架子,蹲下身子,耐心的和他们进行平等交流、沟通。
“文明精神、野蛮体魄,保持健康是我们的不懈追求。孩子良好的兴趣爱好一定要好好呵护。”唐玮喆的爸爸说,从小学到初中玮喆一直喜欢打篮球,初中学习压力大,但每次月假他都要约上两三场球。特别是初三期末宁乡市中学生篮球赛,离西安交大的考试时间很近了,但父母毅然决定让他参赛,因为这是他的梦,是他心心念着的初中篮球赛,不能让他有失落感。在顽强的拼搏中,更能锻炼孩子吃苦耐劳的品质,更能承受更大的挫折和压力。
唐玮喆的妈妈说,在兴趣培养上基本遵循他的意愿,并不强制他去学特长,唐玮喆也没有参加过任何学科类的培训班。原来想让他训练乒乓球,他说喜欢打篮球些,就陪他一起去练,后来是越打越有瘾,球技也不断提升。“以前写作打球我还可以指导他,现在感觉已经快赶不上他了。现在他经常标榜自己是打篮球中最会写文章的,写文章中最会打篮球的。”
她认为,教育孩子,首先要让孩子“开心”,然后他才能“开窍”,最后达到“开悟”。如果大人都以自我为中心,动不动就大声斥责孩子,结果是越责备,孩子越不愿意学,甚至对着干。“我们要和孩子成为朋友,多交心,孩子才会愿意将他的收获与你分享,才会把问题与你一起解决。”
“父母对于我的正确选择一律支持,使我走上全面发展的道路,培养我的兴趣爱好,养成我自己做决定,做事果断的习惯。”唐玮喆说,父母的自律和始终保持学习的习惯也深深地影响着他,妈妈除了上班和照顾两个孩子,还利用晚上的时间看书,考取了中级会计师证。
“学科+特长+核心素养”让每个孩子都闪光
对于母校的培养,唐玮喆十分感恩。他表示,学校“学科+特长+核心素养”的育人模式以及五育并举的育人理念,让他受益匪浅,使他有机会在体育、主持、学习等各方面都能得到全面发展。
自2006年起至2022年,被社会各界誉为“少年大学生的摇篮”的金海中学,共有72名少年大学生被录取。不少金海毕业的少年大学生已经在各自研究的领域显山露水。例如,廖依伊2007年考入西安交通大学少年班,2013年获西安交通大学自动化系学士学位,2018年获浙江大学控制学院博士学位;刘欢2009年考取西安交大少年班,获得中国科学院大学获硕士学位后,进入顶尖无人机制造企业——大疆创新科技有限公司工作,任算法工程师......
金海中学践行“让每个生命闪光”的办学理念,构建“学科+特长+核心素养”的育人模式,充分发掘和开发每个孩子的兴趣、个性、特长与潜能,同时致力于打造高效闪光课堂,变“师中心”“教中心”为“生中心”“学中心”,促进了教学质量的大幅度提升。学校尤其注重对学生核心素养的培养,搭建德育、社团、校园五节、社会实践等育人平台,开发核心素养、领袖课程等系列校本教材,全力培植学生在精神、品格、思维、能力、习惯、知识、体质、视野、情趣、智慧等方面全面发展。
“在‘双减’这个大背景下,学校以‘五小课堂’建设,推动实现‘双减’‘双提升’,调动学生的积极性,提升学生的综合素养,为宁乡和长沙教育作出金海应有的贡献。”宁乡金海中学党支部书记、校长王采知表示。
来源:红网
作者:贺卫玲 张碧君
编辑:吕周阳
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