8月28日，长沙雨花区教育系统举行“双减”培训会。

红网时刻长沙8月29日讯（记者 胡芳）重磅“双减”，怎么减？8月28日，长沙雨花区教育系统举行“双减”培训会。国家教育咨询委员会秘书长，教育部教育发展研究中心原主任、国家督学，全国教育科学规划教育战略学科组组长张力做“双减”政策解读。

“张力教授讲述了 ‘双减’政策出台的历史背景和深远意义，重点解读了 ‘双减’的宏观形势和政策导向，特别讲到了如何从校内服务提质增效来落实 ‘双减’任务。”参与培训的老师们纷纷表示受益匪浅。

为推进“双减”工作落地见效，雨花区教育局在8月25日举行的暑期教育工作会议上进行了全面部署。雨花区教育局党委书记、局长张新卫说：“减轻学生负担的根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。”

提升教学质量、向课堂要效率。张新卫介绍，学生在校时间执行“851”规定，即在校集中学习不超过8小时，每周在校学习5天，每天保证体育锻炼1小时；要抓实“五项管理”，突出家校共商共管，定期开展“教室零手机”“读物科学”“睡眠保障”等专项检查行动；要严控作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业、小学其他年级每天不超过60分钟、初中不超过90分钟；要优化作业形式，成立学科专题研究攻关小组，提升作业质量……

对于“五项管理”，张新卫作了一个形象的比喻：如果把学生比作尚未长大的小树，那么睡眠就像“阳光”，体质就像“树根”，课堂教学就像“树干”，作业、读物就像从树干延展出去的“树枝”；手机就像多余的树枝，需要修剪；不良的游戏、视频，酗酒、抽烟等坏习惯就像蛀虫；家庭教育就像小树扎根的“土壤”。学生的全面健康成长需要各个要素平衡“滋养”，也需要修枝、除虫。

做实做优课后服务。张新卫指出，课后服务采用“5+2”模式，即每周5天课后两小时的课后服务，小学课后服务结束时间不早于17：30，中学不早于18：00。