2020年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛一等奖获得者。

红网时刻长沙12月13日讯（记者 贺卫玲 通讯员 徐晨瑀 胡忠湘）“在班级活动中，设计小游戏的教育学或心理学依据是什么？”“在班级建设中，‘内在体验场’评价是如何实施的？”12月10—12日，2020年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛在长沙财经学校开赛，来自全国各省市的中职班主任展开PK。本次大赛是中职学校班主任大赛成功晋升为“全国职业院校技能大赛”，成为由教育部主办赛事之后的第一赛，倍受全国关注。

赛事火热 全国72名优秀中职班主任长沙PK

本次大赛共有来自全国各省市和自治区的72名选手参加角逐，共吸引全国各地400余位中职班主任现场视频同步观摩。长沙财经学校教师杜永微以其优异的表现获得一等奖。

据介绍，这是教育部主办的首届全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛，业务能力组比赛重点考察中等职业学校班主任针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学确定班级建设目标,围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力。比赛呈现出考察全，要求高，难度大等特点。

决赛由三个部分组成，分别是班级建设方案介绍、班级活动策划、模拟情景答辩。比赛既考验选手在班级建设上的顶层设计和具体举措，也考验班主任老师的临场应变能力。在短短40分钟内，选手需根据抽签题目设计出完整的班级活动策划案，并给出模拟情境的处置方案。

赛后，杜永微就怎样成为一个合格、优秀的中职班主任谈到：“没有爱就没有教育，爱是一切教育的基础。我们要始终坚持培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，只有我们班主任自己弄清楚了，我们在培养过程中就会为学生树立一个正确的价值导向。”

“班主任能力大赛设计的整套规则，是全方位检验一个班主任带班能力的过程。评委可能随机抽取参赛选手所带班级的一个学生名字，询问其情况，这就要求选手对班级每一个学生的情况必须了如指掌，必须实实在在的带班，这样的比赛对班主任能力的提升非常大。”长沙财经学校校长陈全宝表示。

赛事升级 打造中职德育和思政工作重要引擎

12日下午，大赛闭幕式在长沙财经学校举行，比赛执委会专家组组长、教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南，教育部职业教育与成人教育司二级巡视员、职业院校德育工作处处长刘英，高等教育出版社副总编辑贾瑞武等领导出席闭幕式。湖南省教育厅副厅长王仁祥主持。

闭幕式。

王扬南对2020年中职班主任能力比赛进行点评。他表示，此项比赛是今年教育战线贯彻落实五中全会精神的一项重要举措，2020年职业教育乘势而上，是贯彻落实党中央关于职业教育工作的新部署、新要求，是扎实推进职业教育提质培优的起步之年；也是全国职业院校技能大赛设立中职班主任比赛的第一年。通过梳理今年比赛的亮点与不足，努力构建国家、省、市、校四级联动的赛事体系，将比赛打造成职业院校德育和思政工作体系中的重要一环，成为中等职业学校班主任建班育人能力提升的重要引擎。

“希望广大班主任坚持以心育心，以德育德，以人格育人格，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，以及正确的人生观、价值观、世界观。”刘英对湖南省教育厅、长沙市人民政府、长沙市教育局、长沙财经学校的现场筹备、赛事服务工作表示高度肯定。她对加强中职班主任队伍建设提出三点建议：一是要加强理论学习，提高政治素养和水平；二是加强专业知识的学习，提高专业化能力和水平；三是强化奉献精神，提升管理服务能力。

赛事延伸 专家研讨如何做新时代的“硬核”班主任

“做一名班主任，要有妈妈一样的爱心，要把自己的理想、爱好融入到党和国家的事业当中，要尽情地享受传授知识，传播思想，塑造灵魂，塑造生命的幸福过程。”在闭幕式上，长沙财经学校王朝霞老师作为优秀中职班主任代表，以《做一个幸福的班主任》为主题，分享了自己近30年的班主任工作经验。

最后，比赛执委会评判组组长汪永智教授宣布比赛结果。此次大赛，共有24名教师获得一等奖，48位获二等奖，72位获得三等奖。据了解，今年的比赛以省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和计划单列市为单位，组成代表队参加比赛，一共是37家，共分配名额244个。据统计233名中职班主任参加了全国比赛，参赛率达到96.68%。

同日上午，在学校举行了同期专家报告。中国职教学会德育工作委员会副主任兼班主任工作与师德建设研究中心主任汪永智以《做新时代“硬核”班主任》为题，为大家讲述中职班主任能力比赛的意义、特点、具体要求以及新规则、新要求。中国职业技术教育学会德育工作委员会副主任张伟则从提高政治战位、明确战略定位、追求专业品味三个方面解析如何提升中职班主任工作水平。江苏省职教学会德工委副主任、秘书长，南京职教（成人）教研室主任章宏为大家分享了提高班主任业务能力的有效做法。全国优秀教师、全国优秀中小学德育工作者、广东省名班主任工作室主持人阳海华介绍了班主任工作室建设的经验。

专家报告。

来自全国各省市近400余位教师聆听了这场干货满满的讲座，他们表示：首届全国中职班主任能力比赛的召开，说明国家越来越重视中职班主任工作，庆幸有这样的机会，可以亲临现场观摩比赛，以及学习大咖们宝贵的班主任工作经验。班主任作为一个学校的灵魂所在，在今后的工作中将充分发挥好班主任教书育人、管理育人、服务育人的重要作用，以三全育人为工作导向，为推动国家高质量发展提供坚实的技能人才保障。