红网时刻通讯员 廖晶 杜雅洁 长沙报道

自2月10日以来，长沙市教育局推出的“停课不停学”网络课程在全省多渠道播出，受到了广大中小学生及家长的关注。芙蓉区小学道德与法治骨干团队主动作为，在芙蓉区教育局和区教科中心的统筹安排下，共有14位骨干完成道德与法治网络课程14节、生命与健康课程3节。长沙市道德与法治学科教研员蔡星老师多次赞扬芙蓉区思政教师团队合作好、个人素质佳、授课反响好。

集结与凝聚

录制网课现场。

大年初七，接到上级网课授课任务后，芙蓉区道德与法治骨干团队在教研员罗溢的安排下，迅速集结。大家通过微信群集合、在线文档摸底，不到两小时就确定了第一周任课教师及课时安排。罗溢跟团队老师们说，给孩子的心灵种下真善美的种子，我们是站在最前面的园丁，唯有以严谨的态度全力以赴投入工作，我们才不愧对“思政课教师”这个光荣的称呼。在区教科中心主任任质彬的指导下，录课团队紧扣课程开发方向，把道德与法治小课堂同疫期社会大课堂结合起来，提高政治站位、强化专业担当、确保质量。

使命与担当

网课截图。

在这次线上教学中，芙蓉区三位校长响应“校长上思政课”的号召，她们白天做好学校疫情防控工作，备课只能晚上加班加点进行。蓉园小学校长钟雅莉紧扣二年级学生身心特点，在《学做“快乐鸟”》一课中精心设计“快乐小喇叭”“快乐漂流瓶”“快乐加油站”等环节，让学生学会在疫情防控期间调整心态。五一中路小学副校长谭泉、育华小学副校长旷航自主开发《你的样子，就是中国的样子》一课，讲述“最美逆行者”的故事，运用大量一线感人故事让学生明白什么是责任担当，什么是爱国精神。她们以更高的站位、更宽的视野，给孩子甚至家长们上了一堂堂生动而难忘的课。

网课截图。

团结与奋进

如果只是骨干团队的成员在思考，那么网课终究只是少部分教师的成长；如果需要提升整个学科的素养与水平，必须听见每一位思政教师的声音。此次“停课不停学”，芙蓉区道德与法治骨干团队不仅冲锋在前，还积极带动自己学校的学科教研。如育英小学、火星小学、蓉园小学、大同三小、大同小学、大同二小等学校，纷纷展开道德与法治课例研讨。随着新课的开讲，老师们不仅参与学校的探讨，更是以芙蓉区道德与法治教师QQ群为阵地，全区思政课老师在一起评课交流，区级道德与法治教研活动也正式开启。网上教研绝不走形式，教师们有思辨、又思“变”，杜绝只关注本区录制的网课、避免一味夸奖，教研的内涵在逐步深入、教研的品质也在逐步提升。

不忘初心、牢记使命，在这场后方抗“疫”大作战中，每一位芙蓉区小学道德与法治团队成员以思政课教师的使命，引导小学生从当下汲取教训、积累经验、锻炼品格、提升能力，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。她们勇于担当“危”时责任，善于抓住团队建设契机。凝聚人心的背后，是芙蓉区教育局整体协作安排下学科发展脉搏的有力跳动，是广大教师素养的显著提升，是学生、家长、社会共同受益奏响的铿锵强音。

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执教感言

从接受任务到完美播出，这个过程是辛苦的，但是收获满满。结合疫情，找准提升孩子综合素质的切入点，是对我们专业素养的考验；足不出户，依托网络，在市区教研员和专业人士的指点下，一步步学会录课、剪辑视频，提升了信息技术能力；网络教研、视频会议在特殊的时期彰显了魅力。这次活动是互联网发展背景下教育教学改革的有益探索，解决了疫情当下，家长和学生的实际困难。

——东郡二小 文越

回顾第一周的备课、教学经历，仍然觉得幸运而又感动。一直陆续听到我们区的课受到上级部门和同行们的肯定，欣喜雀跃之间却深知得益于罗溢老师带领的这个团队，她们对教育事业的这份热忱，对学科教学的科学严谨，以及对学生们的责任心，这也正是思政教师应该具备的素养。我身处这样的集体之中，荣幸而又温暖！

——蓉园小学 廖晶

我想用两种颜色来表达我的心情。作为“首发阵容”承担第一周网络课程的我，唯恐难担重任、有负众望，但我知道只有竭尽所能全力以赴，才是应有的态度。当时，从形式到操作，全然不知，眼前脑中灰蒙蒙——这是第一种颜色。我分明感受到了这个团队每个人的勇于担当、持之以恒，这不正是思政教师金灿灿的精神写照么？对，第二种颜色就是金灿灿。这金灿灿的，不也是我们人民教师在战“疫”中所绽放的一束光么？

——大同三小 杜雅洁

作为一名小学道德与法治老师，面对汹涌的疫情，看着一位位最美逆行者们冲在前线，心里感动着。所幸得到这次上课的机会，还能运用自己的专业力量为社会、为疫情做些事情，觉得有着特殊的意义。在准备课堂的过程中，心灵被深深触动，对祖国更加爱得深沉，对社会更加充满感恩，疫情一定会过去，但是这一段特殊的日子，这一次特殊的上课经历一定会永远铭记！

——五一中路小学 谭泉

这场疫情阻击战带给人们太多的思考与感悟，它也为我们的德育工作提供了许多鲜活感人的事例与素材。面对突如其来的疫情，我们应该守好自己的“责任田”，除了开展疫情防护知识教育外，我们还要让学生明白，响应号召，遵守规则，安排好自己的学习生活，这也是在为战胜疫情做出努力。同时，我们要引导学生珍惜生命、尊重生命、热爱生命，树立珍视和热爱生命的价值观，对于抗“疫”中这些心怀大爱的“逆行者”们，我们要从他们的大爱中学会感恩，并努力争做一个传播爱、奉献爱、充满爱的人。

——育华小学 旷航

一场突如其来的战“疫”，让我有幸加入到了“停课不停学”的授课活动中。这次授课和以往的公开不同：时间紧——从确定题目到录课，三天时间；压力大——这次上课面对的是全省的孩子，还有家长和社会各界人士，不容许失误；团队暖——芙蓉区道德与法治学科团队的老师们为我出谋划策，教研员罗老师深夜仍在帮我逐项把关。这是一次全新的体验，一次压力不小的挑战，也收获满满。

——大同二小曾志芳