虹桥小学的体育老师每日例行在班级群中指导孩子们居家运动。

红网时刻通讯员 袁方略 吴任美 长沙报道

“在这次疫情期间，我家两个孩子突然成长了起来。”3月10日，家住高新区麓谷街道延农社区的彭红君夫妇发出了由衷的感叹。

担任延农六期三片区楼栋长的彭红君，和她的丈夫袁飞在这次疫情防控期间成为了延农社区第一批居民志愿者，由于长时间在社区参与疫情防控工作，家中两名孩子经常独自在家。但令彭红君欣喜的是，姐弟俩在这个特殊时期不仅通过线上教学学会了自我管理，还主动承担了不少家务。这让身在疫情防控一线的彭红君既感谢社区在这次疫情中的有力保障，又感谢学校在特殊时期对孩子的关爱。

为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，2月12日，教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》，对“停课不停学”工作提出明确意见。

远在长沙市高新区的虹桥小学，却结合自身办学特色，独辟蹊径地为孩子们铺就了一座七彩虹桥。

以体育人强健孩子体魄

疫情期间，虹桥小学组织孩子们在家进行亲子锻炼。

“如何在特殊时期做好‘三结合’教育，让孩子们平安渡过肺炎疫情，是当下我们最主要的课题。”面对突如其来的新冠肺炎疫情，虹桥小学校长周琳认为切实增强孩子们的体质，才是抵御疫情蔓延的有效之举。这一认识正与虹桥小学多年来坚持的办学理念不谋而合。

“2019年底出现的流感让不少学校都被迫停课，提前考试。但我们学校无一班级出现爆发型病例，教学工作也如期开展至期末。”据周琳介绍，作为高新区最早加入全国学校体育联盟的学校，虹桥小学早在2016年便开始了体育教学改革之路：各年级同时段上体育课、11名体育教师走课制教学、创新大课间和体育专业选修课程，诸如此类学校罕有的体育课，让虹桥小学的学生们更早地接触到体育运动的魅力，更让流动人口繁多、人口情况复杂的高新区1700余名孩子远离了各类流行性感冒和新冠肺炎疫情。

艺术引领塑造孩子精神

除了注重体育教学，虹桥小学教师团队同样深谙素质教育的重要性，包含读书节、艺术节、科技节等活动的五大节日和爱国、实践、感恩与法律等七大德育课程共同创造着孩子们丰富的精神世界。

为加强未成年人疫情防控意识，2月6以来，一个“童心共绘·抗击疫情”的活动在星城长沙迅速开展，短短10余天时间内，共有5000余名未成年人用笔墨致敬抗疫英雄。

同一时期，以美术老师曹思远为代表的虹桥小学教师们积极参与防疫宣传工作，在老师的启发下，孩子们在家中绘制出百余幅别具一格的防疫漫画。在组织学生参与绘画的同时，曹思远还冒出了以教育促慈善、以慈善铭历史的“新点子”。

在2019年间，虹桥小学美术教研组的老师们利用课余时间在线上平台开办了一家名为“小彩虹文创·畅享童画”的网购商店，将几年教学过程中的优秀学生画作印制成精美的台历、环保袋等商品在平台上义卖。

虹桥小学学生抗疫绘画作品。

曹思远在采访中表示，经历过这次新冠肺炎疫情，虹桥小学的孩子们通过描绘抗疫梦想，既充实了悠长假期，又留下了难忘的回忆。因此她打算挑选出优秀的抗疫作品，待疫情过去后将这些作品制作成文创产品，为孩子们的成长道路留下一枚不一样的注脚。

多方呵护护航孩子阳光成长

据周琳介绍，为保障每一位孩子正常居家学习，虹桥小学在响应“停课不停学”政策的同时，还针对各年级学生制定了抗疫期间居家学习生活作息表。

作息表中除了按时参加网课学习，还加入了由班主任和体育老师指导学生练习学校自主创编的“两操”。同时，学校结合疫情防控，还通过网络方式加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，并开展心理健康、生命教育等专题内容。

针对网络学习，学校还定期对学生参与网络学习的情况进行摸底，通过掌握学生居家学习的具体情况，为有困难的学生排忧解难：针对随迁子女等条件不足的学生，加强个别辅导；针对疫情防控一线医务人员子女，建立档案并由班主任“一对一 ”指导。

据了解，虹桥小学共有湖北籍学生22人，涉鄂学生16人，目前已有6人返长接受隔离，10名滞鄂学生均居家隔离，全校1700余名学生均无疑似症状。